1. Разделите данные вещества на растворимые и нерастворимые: сахар, речной песок, мел, соль, дрожжи, майонез, масло, соду. Растворимые вещества Нерастворимые вещества
сахар
столовая соль
дрожжи
пищевая сода речной песок
бор
майонез
масло

[1]

2. Какое решение? В чем их значение (приведите пример)
Решение-два или

[1]
3. Сделайте правильный вывод:
а. Количество растворенного вещества, растворенного в ненасыщенном растворе при определенной температуре, выше, чем в высоконасыщенном растворе.
б. При определенной температуре количество сахара в высоконасыщенном растворе будет растворяться больше, чем в его насыщенном растворе.
c. Количество растворенного вещества в насыщенном растворе обычно ниже, чем в ненасыщенном растворе.
d. В любом случае количество растворенного вещества в высоконасыщенном растворе хлорида натрия больше, чем в насыщенном растворе.
[1]

4. Ученик кладет небольшое количество соли в стакан и растворяет его в воде, чтобы вырастить кристалл. Однако внутри стекла кристаллы не появляются.

а) Что вы предлагаете сделать, чтобы сформировать кристалл? Напишите три шага.

[3]

5. Чтобы приготовить 500 г раствора поваренной соли, ученик налил в колбу 320 г воды. А сколько граммов соли вам нужно добавить?

180 г
[1]
6. Ниже приведен график температурной зависимости растворимости веществ в воде. Следуйте таблице и напишите ответы на вопросы ниже.

а) Определите соль с наименьшей растворимостью в 100 г воды при 50 oC. Как называется обнаруженная соль?
[1]
б) Какое вещество имеет растворимость 10 г в 100 г воды при температуре 30 ° C?

[1]
c) Сравните растворимость дихромата калия (K2Cr2O7) при 40 ° C и 90 ° C.
[ 1]

г) Определите тип раствора, полученного растворением 10 г хлората калия (KClO3) в 100 г воды при 50 ° C.
[ 1]

7.
а. Определите растворимость

б. Какие факторы влияют на растворимость твердых веществ?
[2]
8.
а. Какой метод используется в лаборатории для определения растворимости соли в 100 г раствора?

б. Рассчитайте растворимость соли в 100 г воды на основании следующих данных.

Масса воды = 230 г Масса раствора = 240
У НАС СОР ПАМАГИТЕ

284

434

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ogents007

Химия

4,6(100 оценок)

му фреймворку на русском языке, кроме этой, п234КАУЛОВАДЖМ ДИЖВЫИОДЛ4ЙОКУАУДЖФжджрактически нет.

Авторы Адриан Головатый и Джейкоб Каплан-Мосс подробно рассматривают компоненты фреймворка. В книге достаточно много материала по разработке интернет-ресурсов на Django – от основ до таких специальных тем, как генерация PDF и RSS, безопасность, кэширование и интернационализация. Перед прочтением книги рекомендуется освоить базовые понятия веб-разработкивяолыиовылопло534г9п9киф6у87агмвОВАЛРФВЫОАЛЛКАК Е=

Объяснение:

LUCOVERUS

Химия

4,4(8 оценок)

На

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.