с билетами Билеты по геометрии 7 класс
Билет №1.
1. Точка, прямая, отрезок.
2. Первый признак равенства треугольников (с доказательством).
3. Найдите величины смежных углов, если один из них в 5 раз больше другого.
Билет №2.
1. Луч, дополнительные лучи, плоскость и полуплоскость.
2. Второй признак равенства треугольников (с доказательством).
3. Отрезки MN и DK пересекаются в их общей середине B. Докажите равенство треугольников MDB и NKB.
Билет №3.
1. Угол, виды углов, биссектриса угла.
2. Третий признак равенства треугольников (с доказательством).
3. Найдите периметр равнобедренного треугольника ADC с основанием AD, если AD = 7 см, DC = 8 см.
Билет №4.
1. Треугольник. Виды треугольников.
2. Теорема о биссектрисе равнобедренного треугольника, проведенной к основанию (с доказательством).
3. Найдите неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если сумма двух из них равна 126° .
Билет №5.
1. Треугольник. Элементы треугольника.
2. Теорема об угле в 300 в прямоугольном треугольнике (с доказательством).
3. Точки М, N и R лежат на одной прямой, MN = 11 см, RN = 20 см. Найдите расстояние MR.
Билет №6.
1. Измерение отрезков и углов.
2. Теорема о двух прямых перпендикулярных к третьей прямой (с доказательством).
3. Угол, противолежащий основанию равнобедренного треугольника, равен 50° . Найдите величину внешнего угла при основании.
Билет №7.
1. Смежные и вертикальные углы.
2. Свойство углов равнобедренного треугольника (с доказательством).
3. Найдите углы треугольника, на которые высота разбивает равносторонний треугольник
Билет №8.
1. Теорема. Обратная теорема. Следствие. Доказательство методом от противного.
2. Признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету (с доказательством).
3. Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей, если один из них равен 42° .
Билет №9.
1. Перпендикулярные прямые. Перпендикуляр к прямой.
2. Первоесвойство равнобедренного треугольника (с доказательством).
3. Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых секущей, если один из них 126° .
Билет №10.
1. Равнобедренный треугольник.
2. Аксиома параллельных. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. (Доказательство одной из теорем по выбору учащегося.)
3. Найдите смежные углы, если один из них на 55° больше другого.
Билет №11.
1. Равносторонний треугольник и его свойства.
2. Обратная теорема об угле в 300 в прямоугольном треугольнике (с доказательством).
3. Луч SR является биссектрисой угла S, а отрезки SM и SN равны. Докажите равенство треугольников SMO и SNO.
Билет №12.
1. Прямоугольный треугольник.
2. Определение медианы треугольника. Свойство медианы равнобедренного треугольника (с доказательством).
3.Найдите длину отрезка AM и градусную меру угла ABK, если BM – медиана, а BK – биссектриса треугольника ABC и известно, что AC= 17 см, угол ABC равен 84° .
Билет № 13.
1. Признаки равенства прямоугольных треугольников. (Доказательство одной из теорем по выбору учащегося.)
2. Свойство вертикальных углов.
3. Докажите равенство отрезков, соединяющих середину основания равнобедренного треугольника с серединами боковых сторон.
Билет №14.
1. Третий признак равенства треугольников (с доказательством).
2. Отрезок. Построение середины отрезка.
3. Известно, что OAM = OAK и MBS = KBS. Докажите, что AK = AM,BM = BK.
Билет №15.
1. Определение угла. Построение угла, равного данному.
2. Теорема о сумме углов треугольника (с доказательством).
3. Прямая а пересекает стороны угла A. Докажите ,что 1 = 2, если известно, что 5 = 6.
Билет №16.
1. Определение треугольника. Построение треугольника по трем сторонам.
2. Теорема о внешнем угле треугольника (с доказательством).
3. Найдите углы при основании MP равнобедренного треугольника МОР,если MK – его биссектриса и OKM = 96°.
Билет №17.
1. Равные треугольники. Неравенство треугольника. Соотношения между сторонами и углами треугольника.
2. Определение внешнего угла. Свойство внешнего угла.
3. В треугольнике MOK O = 76°, а угол M в 3 раза меньше внешнего угла при вершине K. Найдите неизвестные углы треугольника.
Билет №18.
1. Аксиома параллельных. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. (Доказательство одной из теорем по выбору учащегося.)
2. Теорема о сумме углов прямоугольного треугольника (с доказательством).
3. Отрезки AB и CM параллельны и равны. Докажите, что AM = BC.
Билет №19.
1. Окружность. Хорды, дуги, радиус, диаметр.
2. Определение параллельных прямых. Признаки параллельности прямых (доказательство одного из признаков по выбору учащегося).
3. Докажите, что AB = CM.
Билет №20.
1. Определение биссектрисы угла. Построение биссектрисы угла.
2. Аксиома параллельных. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. (Доказательство одной из теорем по выбору учащегося.)
3. Треугольник MCB – равносторонний, BK и MP – его медианы, пересекающиеся в точке O.
Докажите равенство треугольников BOP и MOK.
184
490
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
ALexus6731.05.2022 11:53
-
KatePie20.06.2022 12:52
-
Max8282822.11.2021 21:37
-
malinka121228.12.2020 16:13
-
НастюшКа5047124.02.2020 05:59
-
лилия25320.06.2020 08:36
-
red01109.12.2022 02:40
-
Юлья000000024.06.2020 18:28
-
Косалинааа25.02.2020 11:52
-
Tomkaya24.10.2022 14:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.