555Maura555

07.10.2020 16:25

Русский язык

Есть ответ 👍

1. Укажите, к какому типу относится данный текст. 2.Укажите, к какому стилю речи относится данный текст. 3.Сформулируйте, какое значение имеет для героя описанный эпизод. "Чудесным доктором" звали в народе Николая Ивановича Пирогова. "Чудеса", которые на протяжении полувека творил этот замечательный врач и ученый, были проявлением не только его высокой одаренности. Всеми помыслами и исканиями Пирогова руководила любовь к людям, к своей родине. Пирогов родился в Москве. Учился в Московском университете. В 1841 году молодого ученого пригласили на кафедру Медико-хирургической академии в Петербурге. Это было одно из лучших учебных заведений страны. Здесь по настоянию Пирогова была создана специальная клиника, которая называлась "Госпитальная хирургия". Пирогов стал первым в России профессором госпитальной хирургии. Стремление служить своему народу, истинный демократизм был главными чертами характера великого учёного. Большой гуманист, он всего себя отдавал людям, шел туда, где было всего труднее. Когда в 1853 году началась Крымская война и по всей стране разнеслась молва о героических защитниках Севастополя, Пирогов решил, что его место не в столице, а в осажденном городе. Он добился назначения в действующую армию. Вслед за ним туда поехала группа врачей и студентов-медиков. Пирогов работал почти круглосуточно героев Севастополя. Во время войны врачи вынуждены были прибегать очень часто даже к ампутации (удалению) конечностей. Пирогов впервые применил гипсовую повязку. Она избавила многих солдат и офицеров от операции. И всё же главная заслуга Пирогова во время Крымской войны была не столько в оказании непосредственной раненым, сколько в организации четкой военно-медицинской службы. Пирогов предложил хорошо продуманную систему эвакуации раненых с поля боя. Он создал также новую форму медицинской на войне - предложил использовать труд сестер милосердия. Вскоре после возвращения из Севастополя в столицу Пирогов ушел из Медико-хирургической академии и целиком посвятил себя педагогической и общественной деятельности.