Які зміни відбулися в соціально-економічному житті українського народу в ході Національно-визвольної війни середини ХVІІ ст.?

291

314

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ЛИЗАЛАРИНА

История

4,7(30 оценок)

1 Для потреб новоствореної держави збільшено кількість повинностей, а також господарств і з застосуванням праці залежних селян

2 Втрата українською старою земельною аристократією привілейованого становища, натомість зростання ролі козацтва

3 Активна розбудова нових міст та містечок, я к и х лише на Київщині та Брацлавщині з’явилося більше 300

4 Концентрація влади та основних багатств у руках козацьких низів

5 Здобуття більшістю селян особистої свободи

А 1, 5 Б 2, 5 В 3, 4 Г 4, 5

Правильна відповідь: Б

danilworld

История

4,8(34 оценок)

Объяснение:

Скинь мне фото в личку

нигич1

История

4,8(95 оценок)

Годунов 1 из рос-х монархов осознал значение просвещённого запада. он стремился открыть страну для европейцев, иностранцев. беспошлинная торговля иноземцами. он облегчил людям их тягло и думал о стр-ве городов, учредил патриаршество, дворянам, беднякам др.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.