Есть ответ 👍

Выскажите в 3-10 предложениях своё мнение о значимости субъект-объектного и субъект-субъектного взаимодействия участников педагогической деятельности.
Приведите 3-5 примеров образовательных технологий на основе субъект-
субъектного взаимодействия в педагогическом процессе.​

102
344
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Для продувки и очистки систем трубопроводов, т.к. азот отлично вытесняет кислород.

Для пожаротушения в условиях низких температур Крайнего Севера, а также в угольных шахтах, т.к. невозможно эффективно использовать другие противопожарные средства.

Для создания инертных сред при коксохимическом производстве, закалке, отжиге, лазерной резке металла и т.д.

Объяснение:

надеюсь правильно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS