Was passt? Необходимо подобрать подходящие глаголы к существительным. Например: Musik - a) hören; b) fahren; c) basteln.

1) Fahrrad

a) tanzen b) fahren c) hören

2) Ski

a) fahren b) spielen c) machen

3) Schlagzeug

a) spielen b) basteln c) fahren

4) Computer

a) kochen b) tanzen c) spielen

5) Tennis

a) hören b) spielen c) fahren

1. b (fahren)

2. a (fahren)

3. a (spielen)

4. c (spielen)

5. b (spielen)

революции 1918-1919гг в европе: причины, итоги, значение

в 1918-1919г в европе революции произошли в побежденных государствах – германии, бывшей австро-венгрии, турции. в ходе революций доминировало стремление создать демократические республики с более справедливым социальным устройством. большое влияние на революционное движение оказала российская революция. революционеры целого ряда государств выдвинули требование установления диктатуры пролетариата в форме советской власти, которые не были реализованы до конца.

причины:

падение жизненного уровня, возросший масштаб разочарованийнедовольство людей своим тяжелым положением, обострившемся в связи с поражением в i мировой войневлияние революции в россии (т.е. дестабилизирующее влияние i мировой войны, возросшее недовольство, пример россии)

германия. революция началась 3 ноября 1918г восстанием матросов в киле и к 9 ноября дошла до берлина. кайзер бежал из страны. революционное правительство – совет народных (сну) во главе с социал-демократом ф.эбертом объявило германию республикой. подписано перемирие 11 ноября. правительство опубликовало проформу действий, подписало соглашение о трудовом сотрудничестве. позиция умеренно-реформистская. левая радикальная группа социал-демократов «спартак» (к.либкнехт, р.люксембург) 30 декабря 1918г создает коммунистическую партию германии (призыв к социалистической революции). 5 января 1919г в берлине началось стихийное вооруженное выступление рабочих с требованием свержения правительства эберта. подавление восстания.