с сочинение сочинение образ жизни тарас бульба
1Вступление да разве найдется на свете такие огни, такие муки, такие силы,
каторые пересились бы русскую силу
2Основная часть.
1)Тарас коренной ,старый полковник
сочинение по теме образ жизни тарас бульб
2)Гордость за своих сыновей
3)"Нет уз святее товарищества"
4)Опытный полководец
5)Суровый, беспощадный мститель
6)Несгибаемый воин перед лицом смерти

Как писать сочинение 1. раскрытие темы два подхода к раскрытию темы сочинения как раскрыть тему сочинения? снова мучительный вопрос! давайте предположим, что существуют два различных подхода к раскрытию темы. к какому результату они - вот мера их правильности. подход первый представление о целях сочинения: в сочинении должны быть не только затронуты, но и раскрыты все аспекты темы, в сочинении должен содержаться максимум информации по теме. цель сочинения: отразить весь объем известной информации, все знания по теме сочинения. формула сочинения: сочинение - это максимум информации по теме. что получится в итоге? нечто бесформенное по поводу темы. неверный подход подход второй представление о целях сочинения в сочинении невозможно раскрыть все аспекты темы, поэтому стоит остановиться только на одном, самом простом тезисе (утверждении) и подборе аргументов (доказательств) к этому тезису. цель сочинения: доказать, аргументировать единственный простой и ясный тезис (утверждение) в рамках темы сочинения. формула сочинения: сочинение - это тезис и его аргументация. что получится в итоге? целенаправленная интеллектуальная деятельность, к результату - выводу. верный поход: сочинение=тезис+аргумент 2. этапы работы над сочинением этапы работы над сочинением : каждого этапа работы над сочинением. теперь рассмотрим, какие мы решаем на каждом из этапов с точки зрения расположения частей сочинения относительно друг друга. тема (этап 1 . из множества вопросов, составляющих объем темы сочинения, выбираем тот, на который мы способны дать ясный и простой ответ.) этап 4 . общая характеристика темы сочинения. приступаем к написанию первой части вступления - общей характеристики темы сочинения: объясняем важность, значимость темы для понимания произведения читателем, для понимания причин, подтолкнувших автора к созданию художественного этап 5 . мотивировка сужения темы сочинения. пишем одну из важнейших частей сочинения - мотивировку сужения темы: объясняем, какой вопрос в рамках данной темы для нас является важнейшим и почему. этап 3 . основная часть. аргументация тезиса сочинения. подбираем основные аргументы (доказательства) к тезису сочинения, располагаем их в логической последовательности. аргументы (доказательства) тезиса составят основную, главную часть сочинения. этап 2 . тезис основной части сочинения. формулируем однозначный ответ на вопрос сочинения. ответ на вопрос - это тезис (утверждение) сочинения. этап 6 . тезис заключения сочинения. работаем над вторым тезисом сочинения - тезисом заключения, который должен расширить круг вопросов, связанных с темой сочинения: в этой части перед нами встает связать результаты, полученные при сужении темы в основной части сочинения с такими проблемами, как место произведения в творчестве автора, в , значимость, актуальность произведения для современного читателя и т.д. оказывается, мы работаем над сочинением не в прямой последовательности частей - от начала к концу, - а иначе. задумайтесь над этим фактом! теперь смотрите, что из этого вышло! 3. требования к сочинению требования к сочинению руководство к действию ошибки 1. отсутствие ошибок в сочинении: орфографических, пунктуационных, речевых, грамматических. повышай грамотность, критически оценивай написанное, делай проверку даже по самым простым правилам! язык 2.богатство словаря, точность словоупотребления, разнообразие морфологических категорий и синтаксических конструкций, используемых в сочинении. больше читай! старайся запоминать и употреблять новые слова, подбирай синонимы, даже при отсутствии практической необходимости в них! экспериментируй: вырази мысль с разных синтаксических конструкций! стремись к совершенству! стиль 3.стилистическое единство и выразительность сочинения. можно одеть смокинг и кроссовки? иногда опасно соединять несоединимое. так и неосторожно употребленное слово или выражение способно испортить все впечатление! логика