39. Какие окончания имён существительных
пропущены? Проверьте их написание двумя
бами. Какое слово вы будете использо-
вать в каждом случае?
Ветка яблон.., сидел на яблон..,
спрыгнул С крыш.., сидел на крыш..,
увидел на лужайк.., остановился около
лужайк.., обошёл вокруг лужайк.., вер-
нулся к лужайк.., висел на ёлк.., хоро-
вод вокруг ёлк.., подарил учительниц..,
получил ОТ учительниц.., крышка ОТ
кадушк.., огурцы в кадушк.. .
Запишите словосочетания, вставляя
пропущенные окончания.
Ам су-
Палех.
твитель-
25

170

462

Ответы на вопрос:

4,5(51 оценок)

Объяснение:

ветка чего? ветка яблонИ

сидел на чем? на яблонЕ

спрыгнул с чего? с крышИ

сидел на чем? на крышЕ

увидел на чем? на лужайкЕ

Остановился около чего? около лужайкИ

обошел вокруг чего? вокруг лужайкИ

вернулся к чему? к лужайкЕ

висел на чем? на елкЕ

хоровод вокруг чего? вокруг елкИ

подарил кому? УчительницЕ

получил от кого? от учительницЫ

крышка от чего? от кадушкИ

огурцы в чем? в кадушкЕ

4,6(40 оценок)

Пройденный, пройден.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.