Вопрос :Замените в данных предложениях глаголы-связки казаться, считаться, являться, становиться глаголом-связкой быть. Запишите их. Чем они различаются по смыслу? Задание :
1)Погода казалось пасмурной.
2)Они считались его одноклассниками.
3)Он являлся моим соседом.
4)Она с каждым днём становилась всё прекрасней.
118
383
Ответы на вопрос:
3)Гарри увидел перед собой двух свившихся в кольца змей с поднятыми головками.
Причастн. об. - свившихся в кольца - находится перед опр. словом (змей), не имеет дополнит. значений причинности или уступки, следовательно, не обособляется.
Объяснение:
5)Как же это вышло? Не обладавший особенными чарами ты смог одолеть величайшего в мире волшебника?
Здесь прич. оборот перед опр. словом, но это слово (ты) - личное местоимение, следовательно, обособляем.
В остальных случаях классический прич. оборот после опред. слова.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
TopThan14.09.2020 18:34
-
Selid05.06.2022 00:28
-
SiperV209.03.2022 13:22
-
Kraddy1413.04.2020 06:09
-
kmarkechko15.01.2023 13:32
-
zachar312.11.2022 16:41
-
zhanym203.04.2020 22:40
-
ТарасоваЮля20.10.2021 10:50
-
псдрпл24.05.2020 10:23
-
Anton322802.10.2021 02:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.