определите 2 последствия перехода герм. армии к контрактам в военном плане и в политическом плане

145

349

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ксюша99009

История

4,4(23 оценок)

ответ:Объяснение:Греческие мореходы познакомились с Северным Причерноморьем очень рано. Достаточно вспомнить их мифы и сказания об аргонавтах, совершивших на корабле «Арго» поход в Колхиду за золотым руном, об Ифигении — дочери царя Агамемнона, которую он должен был принести в жертву Артемиде и которую богиня, заменив на алтаре ланью, унесла в Тавриду (Крым), о годах владычества Ахилла на острове Левка в устье Дуная и о блужданиях Одиссея в стране киммерийцев, древнейших обитателей Северного Причерноморья. Все эти мифы возникли в тот период, когда Черное море было для древних эллинов чем-то очень далеким и загадочным, казалось им суровым и опасным. Не случайно они его назвали Понтом Аксинским — Негостеприимным морем. Только позднее, поселившись на его берегах, греки переименовали Понт Аксинский в Понт Евксинский — Гостеприимное море, о чем рассказывает греческий историк и географ Страбон, живший в конце в. до н. э.- начале I в. н. э. Первые греческие города появились на северном побережье Черного моря в последние десятилетия VII в. до н. э. или в самом начале VI в. до н. э. В течение VI и V вв. до н. э. города возникают на всем протяжении береговой полосы (от Белгорода-Днестровского до Новороссийска), а затем в районе Азовского моря и дельты Дона.

vladimer96

История

4,6(98 оценок)

1жирондисты — одна из политических партий в эпоху великой французской революции. якобинцы - участники якобинского клуба, французского политического клуба эпохи революции. посто понимаеете, во время революции, особенно во франции обе партии были хитрыми. но я якобинцев было больше денег, был спонсоржирондисты в те трудные для франции дни проявили малодушие, не смогли решить важнейших , . якобинцы представляли интересы мелкой буржуазии, в отличие от жирондистов, которые представляли в основном, интересы "старой гвардии" - буржуазной верхушки. якобинцы, как и народ, выражали настроение продолжить революции, против продолжения которой выступали жирондисты. вот почему победа была за якобинцами. 2органы якобинской диктатуры на местах во время великой французской революции (первоначально, когда они были созданы конвентом в марте 1793, в их функцию входило лишь наблюдение за иностранцами). создавались во всех коммунах и секциях (районах) городов. избирались населением коммун и секций в составе 12 членов простым большинством голосов (бывшие дворяне и духовенство не могли быть избранными). в их основные обязанности входило проведение революционных законов и мер общественной безопасности и общественного спасения. р. к. играли большую роль при осуществлении мобилизации в армию, проведении максимума и др. политических мероприятий правительства; в их ведении было составление списков «подозрительных», они имели право издавать приказы об аресте. опирались на содействие широких народных масс. деятельность р. к. прекратилась с падением якобинской диктатуры в июле 1794. 4недовольство политикой. термидорианский переворот к свержению якобинской диктатуры и установлению директории.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.