История: Таблица по россии культура 19 века

zentex

11.10.2022 17:13

История

Есть ответ 👍

Таблица по россии культура 19 века

220

234

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sagunush13

История

4,8(52 оценок)

i половина 19 века- «золотой век» культуры..

: от сентиментализма к романтизму и реализму

композиторы м.и.глинка «жизнь за царя», «руслан и людмила»;

а.с.даргомыжский

живопись: от классицизма к романтизму и реализму

брюллов к.п. «последний день помпеи»

о.а.кипренский портреты пушкина, жуковского

тропинин «кружевница»

венецианов «на пашне. весна»

федотов «свежий кавалер»

иванов «явление христа народу»

классицизм в архитектуре: (а.д.захаров, а.н.воронихин,к.росси,

к.а.тон)

1803-1804 - реформа народного образования

1804- цензурный устав( самый либеральный в россии 19 века)

1817- вместо министерства просвещения было создано министерство духовных дел и народного просвещения

1803-1806- первая кругосветная экспедиция ю.ф.лисянского и и.ф. крузенштерна

1819-1821- экспедиция м.п.лазарева и ф.ф.беллинсгаузена(открытие антарктиды

уваров «теория официальной народности»

(православие, самодержавие, народность)

общественное движение 30-40-х гг.: герцен а.и., огарев н.п.

1852- основание «вольной типографии»

1855- начало издания «полярной звезды»

1857- начало издания «колокола»

1827- кружок братьев критских

1836 — философическое письмо п.я.чаадаева

славянофилы и западники.

белинский.

1845- 1849- кружок м.в.буташевича-петрашевского

1883- «освобождение труда»

1895- «союз борьбы за освобождение рабочего класса».

naki4

История

4,7(10 оценок)

Черты абсолютизма: 1) верховная власть в полном ее объеме принадлежит монарху, и в государстве отсутствует орган, который бы юридически ограничивал его полновластие. 2) государственный аппарат централизован, армия является регулярной. церковь подчинена светской власти. кроме этого, зарождался капитализм, наметился упадок дворянства и формировалась буржуазия, еще не готовая к борьбе за государственную власть, но уже способная отстаивать перед дворянством свои коренные интересы. 3) монархия, используя противоречия между дворянством и буржуазией, получила относительную самостоятельность по отношению к обоим классам, выступая при этом как некий арбитр. с финансовой буржуазии монархия создала подчиненные ей армию и полицейско-административный аппарат. основная часть дворянства, нуждаясь в сильном централизованном механизме подавления крестьянства, поддержала эти изменения. сыграла роль и заинтересованность дворян в централизованной феодальной ренте самодержавие и европейский абсолютизм имели сходные черты –наличие элементов сословного представительства, хотя достаточно слабых в россии; влияние христианской религии; более сильное, чем на востоке, влияние буржуазных отношений; европейская ориентированность государства. однако в западной европе абсолютизм утверждается на последнем, наиболее централизованном этапе развития феодального государства, в условиях зарождения буржуазных отношений. в россии самодержавие формируется еще до появления буржуазных отношений, в условиях утверждения феодально-крепостнического строя, что к большей самостоятельности и силе государства.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.