"менің өмірімдегі математика "эссе​

ответ:                       "менің өмірімдегі математика "          

Әрбір бағыт бойынша зерттеу жұмыстары теориялық, эксперименттік, ойлап тапқыштық негізде болды.  Жұмыс қазақ және орыс тілдерінде ұсынылды.  Оқушылар жұмыстарын  қосымша презентация, баннер, стенд, суреттер, фото, диаграммалар қолданып, жұмыстарын жоғары дәрежеде қорғады. Қорғау нәтижесін қалалық білім бөлімінің  негізінде құрылған комиссия мүшелері шығарды. Жоғары дәреже көрсеткен оқушылар марапатқа ие болды. Жеңіске жеткен оқушылар облыстық конкурсқа жолдама алды.

Бастауыш сынып оқушыларының ой-өрісінің қалыптасуы мен математикалық сауаттылықты дамыту, оны өмірде қолдана білуді, ойын дұрыс дәлелдей білуі осындай шығармашылық ізденістерден көруге болатынын байқауға болады. Оқушылар кішкентай болса да болашақ ғалым бола алатынын дәлелдеді. Өйткені, қазіргі кезеңдегі қоғамның жедел дамуы ғылым мен техниканың дамуымен байланысты болса, ал болашақта ғылым мен техниканы, өндірісті дамытатын – бүгінгі мектеп оқушылары. Сондықтан мектеп оқушыларынан үлкен жауапкершілік пен білімдарлықты қажет етеді.

Осы конкурста «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар» шыққан мектебіміздің 4 «Ә» сынып оқушысы Мұрат Айзере «Қазақтың ұлттық өлшем бірліктерінің маңызы» атты тақырыппен, жетекшісі: Какимова Жібек Мұратовна, ІІІ Дәрежелі Дипломмен; 3 «Б» сынып оқушылары Темірханова Айсұлу, Қабдолла Мади «Рим цифрлары» атты тақырыппен, жетекшісі: Бейсенбаева Алтынай Капышовна, ІІІ Дәрежелі Дипломмен; 4 «В» сыныбының оқушысы Бүркітсетер Ақтоты «Математика ғалымдарының еңбектері» атты тақырыппен, жетекшісі: Жүнісбекова Назгүл Бейбитовна, ІІ Дәрежелі Дипломмен; 3 «В» сынып оқушысы Берікханова Аянат Мақсатқызы  «Айналадағы геометрия» атты тақырыппен, жетекшісі: Ахмет Гүлбақша Төлегенқызы, І Дәрежелі Дипломмен марапатталды. Жеңімпаздарды құттықтаймыз, болашақта шығармашылық табыс тілейміз!

Объяснение:

бұл қандай кітап-

көне

бұл қандай кітап-

ескі