Проверочная работа е 2, Н.В. Гоголь «Ревизор»

Выполните задания.

1. Главным средством создания образа героя является:

а) поступки героя

б) речь героя

в) портрет героя

2. Что побуждает Хлестакова сочинять россказни о своей петербургской а) страх за свое положение, которое может измениться

б) он сознательный джен

в) желание играть роль значительного лица

3. Главный герой, наказывающий пороки и

идеалы:

а) ревизор:

б) городничиі

в) смех.

жизни:

утверждающий положительные

4. Часть композиции и произведения, в которой обрисована картина жизни и

нравов уедного городка:

a) H, б) экспозиция,

в) эпилог.

5. Выражение из произведения, ставшее крылатым:

а) «Унтер-офицерская вдова, которая сама себя высекла», б) «Счастливые часом не наблюдают»;

в) «Минуі ние пуще тех печалей и барский гнев и барская любовь».

6. Укажите события, соответствующие элементам сюжета.

1. Экспозиция

2. Завязка

3. Развитие действия -

4. Кульминация - 5. Рамка

7. Литературный диктант.

1. Кто сказал: «Да если спросят, отчего не выстроена церковь при богоугодном паведении, на которую год назад была ассиснонана сумма, то не позабыть сказать, что начала строиться, но сгорела. Я об этом и рапорт представлял. А то кто-нибудь, позабывшись, сдуру скажет, что она и не начина тась»?

2. Кто сказал: «На столе, например, арбуз - в семьсот рублей арбут Суп в кастрюльке прямо на пароходе приехал из Парижа: откроют крышки —пар, котором подобного нельзя отыскать в природе. Я всякий день на балах .?

3. О ком и героев пьесы сказал Городничий: «Я раз слушнл его ну покамест говорил об ассириянах и павилонянах - еще ничего, а как добрался до Александра Македонского, то я не могу вам сказать, что с ним сделалось я думал, что пожар, ей-богу! Сбежиш с кафедры и что есть силы хвать стулом об пол»?

4. О ком идёт речь: - человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему дает весь?

5. Кто и о ком это говорит?
«... видишь ты, нужно ему в каждом годе показать себя! Добро бы было в самом деле что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой!».

265

385

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mrrosslanp0aahw

Русский язык

4,7(81 оценок)

Мир(сущ) — дышал(гл) =, трещал (гл) =, свистел (гл) =, мычал (гл) =, стучал (гл) = копытами (сущ)- -, звенел (гл) = и(союз) пел (гл) = на(предлог) разные(прил)~~ голоса(сущ) - -.

Чёрточки, волны и т.п.-это то как нужно подчеркнуть часть речи, которая написана в скобочках. Часть речи подпишите над самими словами.

[— =,=,=,=,=,=,= и =] (ОБВЕДИТЕ СКАЗУЕМЫЕ В КРУЖОК, ТК ОНИ ОДНОРОДНЫЕ!!)

(Повествовательное, невоскл двусост, распр, осложнено однородными сказуемыми, полное)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.