Mirajanesan
08.11.2020 12:52
Алгебра
Есть ответ 👍

Зачем нужно воображение? Прочитай текст «Зачем нужно воображение?» (часть 1).

Зачем нужно воображение? (часть 1)

Человек так устроен – он все время хочет того, чего нет. И это нормально. Если хотеть то, что уже есть, то смысл желания исчезает. И ничего никогда не меняется. И ничего никогда не надо делать. Это скучно. Поэтому человеку все время нужно то, чего нет. И именно для этого и нужно воображение – придумать то, чего нет, а затем создать это в реальности.

Оглядитесь вокруг. Посмотрите, как много вокруг того, что создано человеком. До того, как человек все это создал, всего этого не существовало. Как же он создал то, чего никогда до него не было? Все просто – он это вообразил. Нафантазировал. Придумал. Потому что не вообразив чего-то нового, создать новое нельзя. Всякое творчество вначале происходит в воображении и только затем – в реальности.

Удивительно даже, что фантазеров считают глупыми людьми. Все изобретатели – фантазеры. Все ученые – фантазеры. Даже все инженеры – фантазеры, ведь они проектируют то, чего еще нет. Но разве ученые, изобретатели и инженеры – глупы?

«Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию», – говорил Альберт Эйнштейн. А Никола Тесла утверждал: «Вначале я полностью создаю изобретения внутри своего воображения и лишь затем воплощаю их в реальность». Константин Циолковский создал теорию космонавтики, хотя первый космический аппарат взлетел в небо более чем через двадцать лет после его смерти. И где бы мы все были без этих «фантазеров»?

 

Автор: Дмитрий Лейкин

Определи, с какой целью автор использовал синонимы «прогресс» и «эволюция».

соединить предложения в тексте

точно выразить свои мысли

выразить свои эмоции

Назад

Проверить


101
476
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kuanich
4,8(96 оценок)

дробь ровна 0 когда числитель равен нулю а знаменатель при это не теряет смысла:

1) 6cos^2x+cosx-2=0

cosx=t, t принадлежит [ -1; 1]

6t^2+t-2=0

d=1+48=7^2

t=1/2

t=-2/3

 

cosx=1/2

x=+-pi/3+2pi*n, n принадлежит z

 

cosx=-2/3

x=+-(pi-arccos2/3)+2pi*n, n принадлежит z

 

2) (3cosx+2)*корень из -tgx=0

3cosx+2=0

cosx=-2/3

x=+-(pi-arccos2/3)+2pi*n, n принадлежит z

 

корень из -tgx=0

tgx=0

x=pi*n, n принадлежит z

 

далее проверяем корни на отрезке, для этого подставляем каждый поочереди:

1) pi< =pi/3+2pi*n< =3pi/2    

умножаем всё на 6

6pi< =2pi+12pi*n< =9pi

переносим 2pi*n

4pi< =12pi*n< =7pi

делим все на 12pi

4/12< =n< =7/12

корней нет

 

2) pi< =-pi/3+2pi*n< =3pi/2

умножаем все на 6

6pi< =-2pi+12pi*n< =9pi

переносим -2pi

8pi< =12pi*n< =11pi

делим на 12pi

8/12< =n< =11/12

корней нет

 

теперь проверяем корни с arccos. для того что бы увидеть какие n могут быть нам можно вообще не обращать внимания на этот арк. а так как pi примерно равно 3, мы просто посчитаем. то есть:

3) pi< =pi-arccos2/3+2pi*n< =3pi/2

умножаем все на 2

2pi< =2pi-2arccos2/3+4pi*n< =3pi

переносим  2pi-2arccos2/3

2arccos2/3< =4pi*n< =pi+2arccos2/3

делим на 4pi

2/4pi*arccos2/3< =n< =1/4+2/4pi*arccos2/3

считаем примерно значения

2/6< =n< =1/4+2/6

2/6< =n< =14/24

корней нет

 

4) pi< =-pi+arccos2/3< =3pi/2

умножаем на 2

2pi< =-2pi+2arccos2/3+4pi*n< =3pi

переносим  -2pi+2arccos2/3

4pi-2arccos2/3< =4pi*n< =5pi-2arccos2/3

делим на 4pi

1-2/4pi*arccos2/3< =n< =5/4-2/4pi*arccos2/3

считаем применое значение

1-2/12< =n< =5/4-2/12

10/12< =n< =13/12

n=1

получается корень

-pi+arccos2/3+2pi

 

5) pi< =pi*n< =3pi/2

умножаем на 2

2pi< =2pi*n< =3pi

делин на 2pi

1< =n< =3/2

n=1

получается корень pi

 

 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Алгебра

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS