1. Выпишите из текста портрет Татьяны: возраст, внешность. 2. Была ли у Татьяны семья?
3. Чем она занималась в доме барыни? Хорошо ли она выполняла
свои обязанности?
4. Как Татьяна относилась к барыне? Ак другим крепостным?
5. Почему Татьяна понравилась Герасиму?
6. Как Герасим защищал Татьяну от нападок дворни?
7. Почему Герасим не женился на Татьяне?
8. Могла ли Татьяна полюбить Капитона? А почему?
9. Могла ли Татьяна ослушаться барыню и отказаться от свадьбы с
Капитоном?
10. Почему Герасим не стал спорить с барыней из-за Татьяны?
Ответы на вопрос:
ответ:Главное в этом рассказе - диалог и отдельные реплики из толпы,
а описание сведено к минимуму. Оно носит характер авторских
ремарок (полицейский надзиратель- в новой шинели",
пострадавший-человек в ситцевой крахмальной рубашке
и расстегнутой жилетке",
виновник скандала - "белый борзой щенок с острой мордой и
желтым пятном на спине").
Еще ремарки:
"Вздорный человек", ткнул "цигаркой ей в харю",
"Всё лицо его заливается улыбкой умиления".
Главные выразительные средства рассказа это-речь
героев и художественная деталь.
Речь
Чисто полицейский характер языка Очумелова показан
с официальных оборотов из уложений и приказов:
"он узнает у меня, что значит собака и прочий бродячий скот… ",
"А собаку истребить надо";
"Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих
подчиняться постановлениям".
Полицейские канцеляризмы перемешиваются в речи
Очумелова с вульгаризмами:
"Как оштрафуют его, мерзавца! Я ему покажу Кузькину мать",
"Ты ведь вон какой здоровила. Знаю вас чертей",
"Это чёрт знает что. Ни шерсти, ни вида… подлость
одна только",
"…ежели каждый свинья будет ей в нос сигаркой тыкать.
А ты, болван, опусти руку! Нечего свой дурацкий палец выставлять".
С подчинёнными или зависимыми от него людьми
он не говорит, а приказывает: "Елдырин, узнай, чья это собака,
и составляй протокол"; "Не рассуждать! ".
Он подчёркивает в речи значение личного местоимения Я.
"Я этого так не оставлю! "; "Я покажу вам, как собак распускать",
"Я ещё доберусь до тебя! "
В зависимости от различных обстоятельств Очумелов
употребляет то официально-деловую, то бранную лексику
по отношению к собачке (бродячий скот, подлость одна только),
то пользуется нейтральным словом "собака". А когда узнаёт, кто
хозяин собаки, Очумелов, кажется, даже в росте уменьшился,
стал совсем маленький и уже смотрит на собаку снизу вверх.
Забыты недавние грозные слова, теперь полицейский
надзиратель прибегает к словам с положительной окраской,
он буквально сюсюкает:
"собачка, собачонка ничего себе… Шустрая такая… цуцик этакий".
В речи Очумелова наглость и самомнение соседствуют с
подобострастностью и заискиванием.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
kendebaeva0622.01.2023 13:05
-
milanalive6525.08.2021 16:02
-
Kloloko04.08.2022 15:33
-
dashabalybina1131.08.2021 19:56
-
Keonaks03.10.2020 06:55
-
08122005vlad16.01.2022 10:32
-
varsockaya04.09.2020 21:39
-
Топирчик22.05.2020 00:56
-
risimonenko13.01.2022 12:40
-
Romabl407.04.2020 21:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.