Есть ответ 👍

с литературой. С меня

1. Назовите строку, в которой перечислены все основные направления современной русской поэзии (60-90-ые годы 20 века).

A) Неоклассическая поэзия, авторская песня, эстрадная поэзия, концептуализм,
иронизм, неоавангардизм, визуальная поэзия, «тихая поэзия».
B) Неоклассическая поэзия, романтизм, эстрадная поэзия, концептуализм,
иронизм, неоавангардизм, визуальная поэзия, «тихая поэзия».
C) Неоклассическая поэзия, авторская песня, эстрадная поэзия, концептуализм,
иронизм, неоавангардизм, сентиментализм, «тихая поэзия».
D) Классицизм, авторская песня, эстрадная поэзия, концептуализм,
иронизм, неоавангардизм, визуальная поэзия, «тихая поэзия».
E) Неоклассическая поэзия, авторская песня, эстрадная поэзия, концептуализм,
иронизм, реализм, визуальная поэзия, «тихая поэзия».

2. Каких авторов относят к неоклассической поэзии 20 века?

A) А. Еременко, И. Иртеньев, Н. Искренко.Д. Шагин, В. Шинкарёв, Д. Авалиани.
B) В. Некрасов, Д. Пригов, Т. Кибиров, В. Сорокин, Л. Рубинштейн, Ю. Арбатов, В. Друк.
C) Р. Рождественский, Е. Евтушенко, Б. Ахмадулина, А. Вознесенский, О. Сулейменов. D) А.Тарковский, Н. Рубцов. Д. Самойлов, Ю. Мориц, А. Кушнер.
E) В. Высоцкий, А. Галич, Б. Окуджава, Ю. Визбор, В. Цой, А. Макаревич, Ю. Шевчук.

3. Какие авторы и произведения относятся к исторической теме русской литературы 70-90 годов 20 века?

A) А. Рыбаков «Дети Арбата», В. Аксенов «Московская сага», А. Солженицын «Красное колесо», Г. Владимов «Генерал и его армия» и др.
B) М. Булгаков «Собачье сердце», В. Набоков «Дар», А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», А. Ахматова «Реквием», А. Твардовский «По праву памяти» и др.
C) Рассказы В. Тендрякова, В. Шаламова; В. Жигулин «Чёрные камни» и др.
D) А. Битов «Пушкинский дом», В. Маканин «Лаз», «Линии судьбы, или сундучок Милашевича», С. Довлатов «Иностранка», Саша Соколов «Школа для дураков» и др.
E) А. И. Солженицын «Жить не по лжи». В.О. Пелевин «Омон Ра», С. Довлатов «Иностранка» и др.

4. Какие авторы и произведения относятся к «возвращённой литературе»?

A) А. Рыбаков «Дети Арбата», В. Аксенов «Московская сага», А. Солженицын «Красное колесо», Г. Владимов «Генерал и его армия» и др.
B) М. Булгаков «Собачье сердце», В. Набоков «Дар», А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», А. Ахматова «Реквием», А. Твардовский «По праву памяти» и др.
C) Рассказы В. Тендрякова, В. Шаламова; В. Жигулин «Чёрные камни» и др.
D) А. Битов «Пушкинский дом», В. Маканин «Лаз», «Линии судьбы, или сундучок Милашевича», С. Довлатов «Иностранка», Саша Соколов «Школа для дураков» и др.
E) А. И. Солженицын «Жить не по лжи». В.О. Пелевин «Омон Ра», С. Довлатов «Иностранка» и др.

5. Какие авторы и произведения современной русской литературы относятся к мемуарно-автобиографической прозе?

A) А. Рыбаков «Дети Арбата», В. Аксенов «Московская сага», А. Солженицын «Красное колесо», Г. Владимов «Генерал и его армия» и др.
B) М. Булгаков «Собачье сердце», В. Набоков «Дар», А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», А. Ахматова «Реквием», А. Твардовский «По праву памяти» и др.
C) Рассказы В. Тендрякова, В. Шаламова; В. Жигулин «Чёрные камни» и др.
D) А. Битов «Пушкинский дом», В. Маканин «Лаз», «Линии судьбы, или сундучок Милашевича», С. Довлатов «Иностранка», Саша Соколов «Школа для дураков» и др.
E) А. И. Солженицын «Жить не по лжи». В.О. Пелевин «Омон Ра», С. Довлатов «Иностранка» и др.

6. Произведения каких авторов относят к неоклассической драме?

A) Л. Петрушевская, В. Арро.
B) А.Арбузов, В.Розов, А.Володин, А.Вампилов.
C) Н. Коляда, М. Угаров, М. Арбатова.
D) А.Чехов, А. Островский.
E) Н. Гоголь, А.Галин.

7. Произведения каких авторов относят к постперестроечной драме?

A) Л. Петрушевская, В.Арро.
B) А.Арбузов, В.Розов, А.Володин, А.Вампилов.
C) М. Угаров, М. Арбатова.
D) А.Чехов, А. Островский.
E) Н. Гоголь, А.Галин.

8. Какие жанры характерны для постперестроечной драмы?

A) Трагедия, комедия, мелодрама.
B) Социально-психологическая драма.
C) Спектакли митинги, притчи.
D) Реалистическая драма.
E) Драма парадокса, драма абсурда, театральный андеграунд.

9. Главная проблема современной русской литературы.

A) ответить на вопрос «кто виноват?»
B) ответить на вопрос «что делать?»
C) Исследовать механизм опошления, оподления человека или сохранения его нравственной состоятельности.
D) Показать безысходность и бессмысленность жизни.
E) Другое.

10. Главные отличительные черты эпохи 80-90-х годов 20 века, которые дали простор развитию современной русской литературы.

A) Приверженность традициям русской классической литературы.
B) Свобода слова, правда, плюрализм.
C) Следование общечеловеческим ценностям.
D) Экспериментаторство, стилистическая неопределённость.
E) Отсутствие мировоззренческой определённости.

205
423
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Agarin
4,4(33 оценок)

Годы войны были тяжёлыми, для многих роковыми, то есть принёсшими смерть. главная мысль всех людей в то время была о фронте, о поражениях и победах советской армии. а на фронте обычными были запах пороха и полёт свинцовых пуль.  первые два четверостишия рисуют перед нами безрадостную, трагическую картину войны. но дальше мы видим смену настроения лирического героя: он вспоминает о том, что он молодой, что он мечтает о любви — настроение поднимается вверх, появляется легкая грусть, небольшая ирония над собой, молодым (ведь стихотворение было написано спустя 20 лет после окончания войны)- в последнём четверостишии мы снова видим панораму войны, но в ней уже нет торжественной трагедийности: остаётся спокойное, чуть грустное понимание пережитого столкновения мечты и беды, юности и войны. причём здесь имеется в виду не просто юность одного лирического героя, а юность всего фронтового поколения.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS