Сказка Кадыр музыкант Волшебная?Если волшебная это доказать почему!

273

284

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

1553VinyaPyhtya

Литература

4,7(55 оценок)

Встихотворении "дано мне " затрагивается проблема существования человека на этой земле, т. е. автором задаётся следующий вопрос: «в чём смысли человеческой жизни" и по ходу стихотворения, он открывает глазу читателя собственные убеждения на это счёт. в стихотворении осипа мандельштама "дано мне тело, что мне делать с ним" присутствует глубокий смысл, и не одно слово не может быть лишним. это стихотворение относится к любовной лирике, но и в, то, же время в нём и что-то из философской области в этом пропитанным глубоким смыслом стихотворении присутствует только один герой - это автор, размышляющий о вечных вопросах философии и любви. сначала автор говорит о том, что ему как и всем людям, живущим на земле дали "тело", следовательно, он задаётся философскими вопросами "что делать" и "в чём смысл жизни" далее автор задаётся следующим вопросом: "кто создатель" в следующих строчках: «за радость тихую дышать и жить кого, скажите, мне ? ". это тоже один из философских вопросов, которым многие, начиная от обычных людей имеющих среднее образование вплоть до тех, которые занимаются философией и изучают её как науку. философские рассуждения у каждого человека своеобразны и неповторимы. каждый видит мир по-своему и воспринимает по-разному. итак, мандельштам имеет своё мировоззрение и понимание действительности в последующих строчках он пытается объяснить читателю, что люди как цветы: прорастают, потом развиваются, цветут и, наконец, умирают. и в так же если никто не следит за цветами, то они быстро погибнут. т. е. необходимо, чтобы за ними ухаживали "садовники". но садовник и цветок выступают у осипа эмильевича в одном лице. получается, что человек, идя по своему предначертанному пути, параллельно осознаёт свои ошибки и неудачи и уводит себя от повторения их в будущем. ещё он хочет сказать, что человек должен сам нести свою ответственность за свои поступки и думать, что он делает, вовремя исправляя их. в этом же двустишье он говорит, что: «в темнице мира я не одинок" поэт хочет сказать, что он не один в этом мире, и не один он задаётся такими вопросами. в следующем кусочке стихотворения мандельштам пишет: «на стекла вечности уже легло мое дыхание, мое тепло. "по моему мнению, под "стёклами вечности" он подразумевает память о человеке и его проявлениях, которая останется в веках. и ещё он пишет "легло моё дыхание моё тепло" т. е. он хочет донести до нас - читателей то, что как человек, он себя уже проявил и где-то оставил след в нашем мире. постепенно переходим к следующему двустишью и натыкаемся на эти строки: «запечатлеется на нем узор, неузнаваемый с недавних пор. здесь осип говорит о том, что у него в жизни что-то произошло, и он не понимает смысла в этом, следовательно, не узнаёт сам себя. и, наконец, мы дошли до конца стихотворения: «пускай мгновения, стекает муть узора милого не зачеркнуть -писатель данного стихотворения говорит о том, что время "бежит неумолимо", но, несмотря на это жизнь, которая прошла, останется в памяти людей, и никуда не исчезнет. -

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.