Определите тему и идею предложенного отрывка из произведения. Приведите не менее 2
доказательств, используйте цитаты из отрывка. Объясните роль данного эпизода в
композиции всего произведения.

Л.Н. Толстой. «После бала»

Когда я вышел на поле, где был их дом, я увидал в конце его, по направлению гулянья, чтото
большое, черное и услыхал доносившиеся оттуда звуки флейты и барабана. В душе у меня все
время пело и изредка слышался мотив мазурки. Но это была какая-то другая, жесткая, нехорошая
музыка. «Что это такое?» – подумал я и по проезженной посередине поля скользкой дороге пошел
по направлению звуков. Пройдя шагов сто, я из-за тумана стал различать много черных людей.
Очевидно, солдаты. «Верно, ученье», – подумал я и вместе с кузнецом в засаленном полушубке и
фартуке, несшим что-то и шедшим передо мной, подошел ближе. Солдаты в черных мундирах
стояли двумя рядами друг против друга, держа ружья к ноге, и не двигались. Позади их стояли
барабанщик и флейтщик и не переставая повторяли всё ту же неприятную, визгливую мелодию...
Я стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшное, приближающееся ко мне.
Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат,
которые вели его. Рядом с ним шел высокий военный в шинели и фуражке, фигура которого
показалась мне знакомой. Дергаясь всем телом, шлепая ногами по талому снегу, наказываемый,
под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами, подвигался ко мне, то опрокидываясь назад – и
тогда унтер-офицеры, ведшие его за ружья, толкали его вперед, то падая наперед – и тогда унтер-

офицеры, удерживая его от падения, тянули его назад. И не отставая от него, шел твердой,
подрагивающей походкой высокий военный. Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми
усами и бакенбардами… …Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на
наказываемого, втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выпускал его через
оттопыренную губу. Когда шествие миновало то место, где я стоял, я мельком увидал между
рядов спину наказываемого. Это было что-то такое пестрое, мокрое, красное, неестественное, что
я не поверил, чтобы это было тело человека.

236

422

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ледок

Литература

4,6(94 оценок)

Объяснение:

Вот бери. Можно лучий ответ

VETALmc005

Литература

4,5(5 оценок)

ответ: Если любые прилагательные, то вот: Красивый, странный, угнетающий, любопытный, изящный.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.