lanv

10.07.2020 03:23

Русский язык

Есть ответ 👍

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) Воздушный корабль
(Из Зейдлица)
(1) По синим волнам океана,
(2) Лишь звёзды блеснут в небесах,
(3) Корабль одинокий несётся,
(4) Несётся на всех парусах.
(5) Не гнутся высокие мачты,
(6) На них флюгера не шумят,
(7) И молча в открытые люки
(8) Чугунные пушки глядят.
(9) Не слышно на нём капитана,
(10) Не видно матросов на нём;
(11) Но скалы и тайные мели
(12) И бури ему нипочём.
(13) Есть остров на том океане ―
(14) Пустынный и мрачный гранит;
(15) На острове том есть могила,
(16) А в ней император зарыт.
(17) Зарыт он без почестей бранных
(18) Врагами в сыпучий песок,
(19) Лежит на нём камень тяжёлый,
(20) Чтоб встать он из гроба не мог.
(21) И в час его грустной кончины,
(22) В полно́чь, как свершается год,
(23) К высокому берегу тихо
(24) Воздушный корабль пристаёт.
(25) Из гроба тогда император,
(26) Очнувшись, является вдруг;
(27) На нём треугольная шляпа
(28) И серый походный сюртук.
(29) Скрестивши могучие руки,
(30) Главу опустивши на грудь,
(31) Идёт и к рулю он садится
(32) И быстро пускается в путь.
(33) Несётся он к Франции милой,
(34) Где славу оставил и трон,
(35) Оставил наследника-сына
(36) И старую гвардию он.
(37) И только что землю родную
(38) Завидит во мраке ночном,
(39) Опять его сердце трепещет
(40) И очи пылают огнём.
(41) На берег большими шагами
(42) Он смело и прямо идёт,
(43) Соратников громко он кличет
(44) И маршалов грозно зовёт.
(45) Но спят усачи-гренадеры ―
(46) В равнине, где Эльба шумит,
(47) Под снегом холодной России,
(48) Под знойным песком пирамид.
(49) И маршалы зова не слышат:
(50) Иные погибли в бою,
(51) Другие ему изменили
(52) И продали шпагу свою.
(53) И, топнув о землю ногою,
(54) Сердито он взад и вперёд
(55) По тихому берегу ходит,
(56) И снова он громко зовёт:
(57) Зовёт он любезного сына,
(58) Опору в превратной судьбе;
(59) Ему обещает полмира,
(60) А Францию только себе.
(61) Но в цвете надежды и силы
(62) Угас его царственный сын,
(63) И долго, его поджидая,
(64) Стоит император один ―
(65) Стоит он и тяжко вздыхает,
(66) Пока озарится восток,
(67) И капают горькие слёзы
(68) Из глаз на холодный песок,
(69) Потом на корабль свой волшебный,
(70) Главу опустивши на грудь,
(71) Идёт и, махнувши рукою,
(72) В обратный пускается путь.
(1840)

[ ]
Напишите имя человека (одно или два слова), о котором идёт речь в стихотворных строках 25-36.
[ ]
Выпишите из стихотворных строк 64-72 все эпитеты в той форме и в том порядке, в которых они встречаются в тексте (каждый эпитет в отдельное поле). Чтобы добавить ещё одно поле, нажмите на знак плюса около поля.

[ ]
Укажите номер стихотворной строки, где встречается перифраза, обозначающая Египет

[ ]
Укажите термином (одним словом) художественно-выразительное средство, которое поэт использовал в стихотворных строках 27-30.
[ ]
Найдите в тексте и выпишите две пары антонимов (контекстуальных и/или языковых), которые встречаются в двух соседних стихотворных строках. Выпишите их через двоеточие (каждую пару в отдельное поле) в той форме, в которой они встречаются в тексте.
[ ]
Укажите НЕПРАВИЛЬНЫЙ вариант. В стихотворении встречаются следующие рифмы:
мужские
женские
дактилические

[ ]
Как называются с точки зрения рифмы все нечётные строки? ответьте одним словом.
[ ]
Среди стихотворных строк 61-72 найдите анафору. Укажите в отдельных полях номера строк, где она встречается.
[ ]
Напишите в одном поле название острова (два слова), который имеет в виду Лермонтов в стихотворных строках 13-15.
[ ]
В каких строках герой стихотворения начинает управлять «воздушным кораблем»? Напишите номера строк в отдельные поля.
[ ]
Укажите номер стихотворной строки, в которой имеется перифраза, означающая предательство.
[ ]
Назовите термином жанр стихотворения Лермонтова и запишите его одним словом.
[ ]
Из части предложения в строках 11-12 выпишите сказуемое
[ ]
Сколько в строках 17-20 употреблено глухих согласных (и твёрдых, и мягких)? Напишите ответ цифрой
[ ]
Выпишите из строк 49-62 глаголы, у которых в формах будущего времени и в инфинитиве есть суффикс, утрачивающийся в формах времени. Глаголы выписывайте в той форме и в той последовательности, в которых они стоят в тексте
[ ]
Выпишите из строк 53-60 слова, являющиеся в предложении обстоятельствами и исторически образованные путём слияния предлога с формой косвенного падежа имени. Слова выписывайте в той последовательности, в которых они стоят в тексте
[ ]
Выпишите из строк 29-40 все имена существительные, у которых одинаковые окончания в формах родительного, дательного и предложного падежей единственного числа. Существительные выписывайте без предлогов в той форме и в той последовательности, в которых они стоят в тексте ​