В чем особенности жилища кочевников Развитие полукочевого и оседлого скотоводства привело к строительству постоянных жилищ. Кочевники наряду с зимними стоянками умели строить крепости. Однако основным жилищем кочевников была юрта. Кочевники использовали также хподвижные жилища на колесах.
На начальном этапе охотники для изготовления жилищ, покрытых войлоком, использовали жерди из веток деревьев. Они связывали верхнюю часть жердей, а нижние их части укрепляли на земле. Жерди служили стенами жилища, сверху покрывались травой или любыми другими материалами, которые защитить это простое жилище или укрытие от дождя, бурана и ветра. Такое жилище называется кос. Следующим видом жилища было курке, напоминающее шалаш. Теперь верхние части веток не связывали в один пучок. В верхней части жилища было отверстие для выхода дыма и для дневного освещения. Позднее люди научились сооружать юрту. Деревянный обод, венчащий купол юрты, получил название шанырак. Основными частями юрты, кроме шанырака, были кереге – решетчатые складные стенки, уык – жерди, подпирающие шанырак, мандайша, сыкырлауык и табалдырык. Деревянная основа юрты покрывалась сверху кошмой и подвязывалась канатами.
Выпишите в тетрадь, основные части юрты.
Вопрос выпиши из текста в тетрадь, основные части юрты.
Ответы на вопрос:
2. Жилище кочевников
Постоянные перекочевки подчиняли себе ритм жизни кочевников. Все вещи должны были быть удобны, легки, компактны и необходимы в быту. Главное правило при кочевании – брать с собой только самое необходимое. Этот принцип отбора отразился и на постройке жилья. Нужно было такое жилье, чтобы в нем можно было принять гостей, справить семейные обряды, торжества и в то же время удобно жить.
Юрта кочевников является очень простым и удобным жилищем. Она собирается и разбирается за очень короткое время – примерно за час. Для погрузки на вьючных животных обычно было достаточно одного верблюда или же двух лошадей.
Юрта состоит из двух основных компонентов: кошмы для покрытия и деревянного каркаса. Материалом для кошмы служит овечья шерсть. Деревянный каркас делится на три части: кереге – основа юрты, решетчатая стенка. Кереге поддерживается через уыки – специальные жерди. Купольное навершие юрты – шанырак – имеет круглую или конусообразную форму.
Кроме юрты были и другие виды жилища. Ученые описали жилища древних жителей Казахстана – уйсунов. Зимой они жили в каменных или кирпичных домах, обмазанных глиной. В каждом жилище было одно большое и несколько малых помещений, соединенных между собой. Четыре-пять таких жилищ составляли аул. Рядом была кошара – место для загона скота на ночь. Чуть вдали от поселения располагалось родовое кладбище. В центре любого жилища, юрты или саманного дома находился очаг. Очаг делали из камня, на который устанавливался казан – котел для приготовления пищи. Кочевники с уважением относились к очагу. Такое уважительное отношение к очагу сохранилось у казахов до сегодняшнего дня
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
boldarev200106.03.2020 04:12
-
penny2912p0bvxj19.05.2021 13:54
-
marinazajcik031.08.2020 16:46
-
ogbondarenko05.02.2022 02:32
-
Dementor11209.04.2023 23:22
-
Zadornov20021518.03.2021 07:01
-
соня157117.05.2021 18:24
-
apakovaleria16.12.2020 11:05
-
лізахоменко200223.03.2021 02:15
-
Плаоцтвтч28.01.2020 20:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.