Закончи предложения. составь схемы предложений. 1. я живу недалеко, в здании, 2. вечером мы смотрели телевизионную передачу, в 3. высоко в небе горят звёзды, 4. кажется, мы навсегда запомнили день,

1)я  живу недалеко,в здании, которое построено два века назад.[    ],()  вечером мы смотрели  телевизионную  передачу,  в которой рассказывалось  о нашем городе.,(в  которой   )3) высоко в небе горят звезды, которые видно с земли.    ],() кажется, мы навсегда запомнили  день, которой изменил нашу жизнь.  ],( )

Яживу недалеко, в здании, которое было построено давно. вечером мы смотрели телевизорную передачу,в которой раасказывалось , как ухаживать за цветами. высоко в небе горят звезды, которые светят мне в окно кажется, мы навсегда запомнили день, который дал нам жизнь.

    1.  если реплики диалога с нового абзаца, то перед ними ставится тире,  например:           – родные есть?           – нет никого. я один в мире.           – знаешь ли грамоту?           – да.           – знаешь ли какой-либо язык, кроме арамейского?           – знаю. греческий (булгаков).           2.  если реплики следуют в подбор без указания, кому они принадлежат, то каждая из них заключается в кавычки и отделяется от соседней посредством тире,  например:   «так ты женат? не знал я ране! давно ли? » – «около двух лет». – «на ком? » – «на лариной». – «татьяне? » – «ты ей знаком? » – «я им сосед» (пушкин).           3.  если после реплики идут авторские слова, то перед следующей репликой тире опускается: «как же вы поживаете? » – спросила екатерина ивановна. «ничего, живём понемножечку», – ответил старцев (чехов).