Спишите, ставя вопросы к деепричастиям и указывая их глагольные признаки.
Образец: Махри долго стояла на берегу, прислушиваясь
(несов. в., неперех., возвр.) к шуму ветра.
1. Жук домик между листьев приоткрыл и, рожки выста-
вив, выглядывает. 2. Облаков золотые фигуры, тихо колеблясь
и форму свою изменяя, медленно движутся в воздухе. 3. Лист
клёна, словно медь, звенит, ударившись о маленький сучок.
4. Деревья, кроны поднимая к небесам, как бы в короны спря-
тали глаза. 5. Речка девочкой невзрачной притаилась между
трав, то смеётся, то рыдает, ноги в землю закопав.

294

497

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ТЕМА3232

Русский язык

4,8(31 оценок)

"кто хочет чаю? " - предложила ксения. (это предложение с прямой речью. слова автора это - "предложила ксения" , а прямая речь - " кто хочет чаю? " . перед словами автора, я поставила тире ,потому что потому что слова автора стоят после прямой речи. ) схема: "п? " - а.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.