Написать сочинение с фразеологизмами! про школу и одноклассников: это фразеологизмы: родится в рубашке,на седьмом небе,сводить с ума,чёрт побери,режим ухо,какая муха тебя укусила? ,белая ворона,человек с большой буквы,сизифов труд,полезть в
294
416
Ответы на вопрос:
Пригласил нас как – то сын лесника к себе. за грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. уху сварим – пальчики оближешь. мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. мой братишка так голову потерял от счастья. как же! в лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. потом он мне покою не давал: пойдём, да поёдём! говорят он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел. не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. обманул он нас. договорились прийти в субботу к вечеру. пять километров одним духом отшагали. а нашего приятеля дома не оказалось. уехал, говорят, к тётке. он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, растерялись мы. вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому – нибудь морочит голову. у братишки слёзы в три ручья. я, конечно, тоже не в своей тарелке. ничего, , - успокоил нас дед, со мной пойдёте. и пошли. и рыбу ловили, и костёр развели, и уха была - ни в сказке сказать, ни пером описать. только ружья нам дедушка не дал. малы ещё. или вот: как то нашли мы в лесу странную, неизведанную пещеру. долго не поколебавшись мы решили, что завтра изведаем её, чем черт не шутит, вдруг клад найдем. вернувшись в лагерь, я и ещё пара начали готовиться. на следующий день, собрав всех, все были живика в деле, мы отправились в лес, покорять пещеру. по началу все шло как по маслу, однако потом, в глубине пещеры начались мелкие толчки, которые вскоре усилились. мы подумали, что открыли ящик пандоры . но толчки стихли, и мы начали выбираться из пешеры. по пути, нам сопутствовала удача, мы нашли пару старых монет. по прибытию в лагерь, я тудже сообщил о находке. и все мы отнесли их в музей, нас и вручили грамоты. ещё: проснулся ни свет, ни заря - волновался перед предстоящей контрольной. погода выдалась скверная, и настроение было под стать, а еще предстояла физкультура на улице, хотя дождь лил как из ведра. первым уроком была , хотелось ответить, но учитель так и не спросил – ушел, ни солоно хлебавши. на контрольной попалось сложное , хотел попросить соседку по парте с решением, но она характерная, на хромой козе не подъедешь. по задали чтение рассказа а. грина, не стал заходить в библиотеку, мама работает в книжном магазине, принесет. в магазине нужного произведения не оказалось, все как полагается: сапожник и без сапог. день оказался неудачным, все шло из рук вон плохо, но вешать нос нельзя, потому что все, что ни делается, то делается к лучшему.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
garachuk7514.04.2021 10:28
-
Urannnnnn24.08.2020 15:43
-
stepman22801.01.2022 09:18
-
Екатерина27060429.11.2020 15:08
-
MomoiSatsuki1628.02.2022 02:05
-
geniusdavidus14.11.2021 09:20
-
MariaStredinina17.10.2021 22:07
-
superdyuseldor02.01.2022 20:52
-
kilaur22.08.2022 06:04
-
bcvfb23.02.2021 06:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.