Это очень грусТная история, потому что это история про разочарование. А начнём мы эту историю с того, что жила-была пачка белоснежной бумаги... Хотя, нет, это не самое начало. С начала то она была красивой Лиственницей, которая стояла со своими сёстрами в красивом далёком лесу и мечтала...О чём именно она мечтала, понятно:о счастье, конечно.Например, как она станет палубой красивого корабля, который, как только его спустят на воду, сразу отправится, в кругосветное путешествие. И каждый день ее будут чистить и мыть, окатывать солёной морской водой сильные и мужественные матросы. Или о том, как она будет красивым высоким домом, или, хотя бы частью дома:Балками, дверьми а может, даже паркетом. И в этом доме, дружно, радостно и долго будут жить сильные, честные и принципиальные люди. А можно бы стать рамкой Воздушного Змея и лететь, лететь над африканскими джунглями, над бразильской сельвой, над горным Китаем, а, может даже, над бескрайними просторами России матушки. А ещё, можно бы...
А потом, её мечты, кажется, начали сбываться, хотя и не столько иначе, чем ей сначала мечталось...
1. Реши орфографические и пунктуационные задачи (10 п).

2. Определи:
а) тип текста (1 п),
б) стиль речи (1 п).

3. Выпиши вместе с определяемыми словами:
а) 3 согласованных определения (3 п);
б) 3 несогласованных определения(3 п);
в) приложение (1п).

4. Замени определения приложениями, подчеркни их как член предложения (3 п).
а). Поющие птахи голосили неистово.
б). Проказничающая стрекоза перелетела на другой цветок.
в). Я склонился, заслушавшись пением говорливого ручейка.

5. Подчеркни подлежащее и сказуемое, укажи синтаксическую функцию неопределённой формы глагола (2 п).
а) Уже несколько раз присаживался Иуда отдохнуть.
б) Готовиться к экзамену не так-то просто.
6. Укажи синтаксическую функцию выделенных слов. Поставь, где надо, запятые (4 п).
а) От бессонницы трудом лечатся. — Лекарство от бессонницы лежало на столе.
б) Деревья стояли по обочинам точно великаны. — Деревья по обочинам точно великаны.
в) Мысль о поражении не могла прийти в голову спортсмену. — О поражении он даже не думал.

7. Вставь вместо пропусков приложения (2 п).
а) Город расположен на реке .
б) Кинотеатр находится на улице .

8. Произведи синтаксический разбор предложения: И каждый день её будут чистить и мыть окатывать солёной морской водой сильные и мужестве(н,нн)ые м_тросы (4 п).

206

261

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

154904

Русский язык

4,6(9 оценок)

1. общее грамматическое значение им сущ.

2. морф призн:

1.н.ф ветка

2.пост призн: нариц, неодушев, ж.р, 1-е скл

3. непост призн: р.п, ед.ч

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.