Загрес 9. Установіть відповідність між реченням і видом обставини в ньому.
1) обставина місця;
А. Життя йде розмірено, чітко, напружено й упевненс
(П. Панч).
Б. І море там буде, де степ був одвіку (Л. Дмитерко).
3) обставина дії.
В. Усе минає, але любов після всього зостається
(Г. Сковорода).
Втратити багато (О. Гончар).
2) обставина часу;
nmrTMZ

125

203

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

shapuk

Українська мова

4,5(19 оценок)

- альоша, з тобою говорить кореспондент "молодіжної газети". розкажи, будь ласка, детальніше про те, що трапилося.

- після уроків я пішов на річку лід подивитися, щоб знати, чи вже можна по льоду ходити чи ні. раптом бачу: посеред річки плином несе щось темне.

- ти відразу зрозумів, що це?

- ні. бачу: то пірне, то з'явиться. а як придивився - зрозумів: це людина. відразу побіг уздовж берега, туди, де можна було по льоду дістатися до промоїни. поповз по краю, куди водою якраз людину прибило. це був хлопчик.

- ти не боявся, що лід може обламатися?

- я не думав про це. боявся тільки, щоб хлопчика по лід не віднесло. встиг схопити його за руки, став тягнути до себе. він важкий такий був.

- він тобі?

- ні, він був без свідомості. я дотягнув його до берега, почав робити штучне дихання. бачу: живий, приходить до тями, ну і побіг за .

- а куди побіг?

- людей кликати. він же замерз, його потрібно було швидко в лікарню везти. тут бачу: машина міліцейська. зупинив, розповів все. міліціонери посадили мене в машину, швидко поїхали до берега, взяли хлопчика. потім вони зупинили "швидку " і переклали хлопчика туди.

- альоша, а ти сам-то вмієш плавати?

- вмію. ходжу в секцію парашутного багатоборства. займаюся плаванням, стріляниною, бігом.

- а чим ти ще любиш займатися?

- читати, фільми дивитися пригодницькі.

- чому саме пригодницькі?

- там показують людей сміливих, рішучих. на них завжди хочеться бути схожими.

- а хлопчика, якого ти врятував, бачив після цього?

- так, я був у нього в лікарні, коли він почав одужувати. він вчиться в першому класі. його звуть валера. він розповів мені, що хотів покататися на крижині і провалився. а я йому - як рятував.

- а якби ти не вмів плавати, ти б кинувся його рятувати?

- звичайно, покликав би дорослих, все одно б допоміг!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.