1.Дайте определение термину «холодная война». Откуда он возник? Кто, по вашему мнению, стал виновником ее развязывания? 2.На какой путь социально-экономического и политического развития встала Европа после Второй Мировой войны (какие модели выбрала)? В чем заключалось политическое и экономическое развитие стран Западной и Восточной Европы во второй половине 20 века?

3.Возможны ли были альтернативы социально-экономического развития СССР после Войны? Какой вариант вы считаете наиболее адекватным (если он был) в условиях послевоенного развития СССР и мира в целом? Аргументируйте ответ.

4.Западные эксперты отводили СССР 40-50 лет на восстановление разрушенной послевоенной экономики. Однако восстановление произошло гораздо раньше. Какие факторы советской системы не учли западные эксперты? Почему советская экономика достигла довоенного уровня в кратчайшие сроки?

5.Со смертью Сталина закончилась целая эпоха в истории нашего государства. Какие итоги можно подвести в экономике, в социальной сфере, внешне политике, в области культуры за период его правления?

6.Какие изменения произошли в стране после смерти Сталина? Между какими лицами в окружении вождя происходила борьба за власть после его смерти, и кому удалось выиграть в этой гонке?

7.Какие реформы проводились в СССР в 1950-1960-1970 годы?

8. Перечислите достижения советской науки в 1950, 1960, 1970 гг.

9.Что под собой подразумевала программа «Развернутое строительство коммунизма»? Укажите базовые положения этой программы. Удалось ли ее реализовать в СССР?

10.Назовите итоги социально-экономического развития СССР к началу 1980-х годов.

11.Что такое перестройка? Почему возникла необходимость ее проведения? Какие направления она имела? Укажите ее итоги.

12. На какой путь политического и социально-экономического развития встали страны Восточной Европы после перестройки в СССР?

195

449

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mikstura71

История

4,8(25 оценок)

проси брат не чем не могу

Паха555KXZ

История

4,5(52 оценок)

восшествие на престол екатерины ii во многом подготовил её пётр iii. недаром императрица говорила, что самым злейшим врагом монарха являлся он сам. надо отметить, что его внутриполитические мероприятия были вполне разумны и своевременны, как, например, манифест о вольности дворянства (1762), но проводились им в жизнь с таким презрением к россии и , что не могли вызвать у них ни понимания, ни . унижение петром iii национального достоинства сказалось и в его преклонении перед порядками, и в пренебрежительном отношении к православной церкви, и в нарочитом нежелании овладевать языком, и даже в том, что он отказывался признавать своего сына павла петровича наследником престола.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.