возьмите в руку карандаш и вытяните руку перед собой. Сконцентрируйте взгляд на карандаше. Дальние предметы будут выглядеть расплывчато. Сконцентрируйте взгляд на дальних предметах. Теперь расплывчато выглядит карандаш. Объясните полученные результаты. (дайте полный ответ)

2. Если подуть на зажжённую спичку, то можно увидеть сильное колебание пламени, но звука мы не услышим. Если произнести шепотом фразу, то мы увидим гораздо меньшее колебание пламени, но услышим звук. Объясните полученные результаты.

3. Какой бы не был мороз, но наши глаза не мерзнут. Почему? (дайте полный ответ)

4. Человеку с завязанными глазами и абсолютно сухим языком предложили определить на вкус следующие Впродукты: сахар, соль, перец, апельсин. Человек смог определить только апельсин. Объясните полученные результаты.

169

465

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

denvolk00

Биология

4,4(51 оценок)

Причиной массового развития сине-зеленых водорослей являются биогены (ро4, no3, nh4) антропогенного происхождения, поступающие как из точечных, так и неточечных источников, их появление ведет к быстрому и серьезному ухудшению качества воды за счет катастрофической вспышки численности водорослей, формирующих биотический фон водоема. последнее обстоятельство особенно существенно, ибо сине-зеленые водоросли, так же, как жгутиковые, перидиниевые и др. , в процессе жизнедеятельности выделяют биологически активные экзогенные метаболиты, в том числе и токсины, которые оказывают угнетающее действие на рыб, беспозвоночных, а также на другие виды водорослей. интенсивность продуцирования и выделения экзогенных метаболитов определяется многими факторами, в том числе видовой принадлежностью, временем года, температурой, величиной рн, плотностью популяций, особенностями состояния водорослей. повышение токсичности водорослей и их метаболитов отмечено в период роста, деления и формирования спор. отмечено, что выход токсина microcystis aeruginosa: на 100 г сухих клеток составляет 110 – 125 мкг токсина. оптимальная температура для роста и развития m. aeruginosa cоставляет 320, тогда как оптимум температуры для накопления токсина составляет 250, а при 320токсина мало или нет вообще (так как он быстро разлагается) . при оптимальной температуре выход токсина не зависти от освещенности: он одинаково высокий как при низкой освещенности, так и при высокой. специальными исследованиями установлено, что экзогенные метаболиты водорослей — это высокоактивные биологические соединения, представленные различными по природе веществами, в том числе органическими кислотами (винная, лимонная, щавелевая, яблочная, янтарная) , аминокислотами и , летучими кислотами, , кетонами, производными терпенов и др. в процессе жизнедеятельности сине-зеленые водоросли выделяют антиокислители, обеспечивая тем самым для себя оптимальные условия, а гибель этих водорослей ведет к накоплению в воде токсических продуктов. влияние это на гидробионтов, на различных фазах развития сине-зеленых водорослей (донная, планктонная и нейстонная) — сложное и разнонаправленное, т. е. в одни периоды жизнедеятельности оно стимулирующее, а в другие — угнетающее. так, например, в начале планктонной фазы развития сине-зеленые водоросли оказывают положительное действие на некоторых представителей зоопланктона. однако в период массового развития сине-зеленых водорослей (нейстонная фаза) наступают ухудшение условий питания зоопланктона, снижение интенсивности их размножения и исчезновение зоопланктеров из "пятен цветения". последствия массового развития сине-зеленых водорослей массовое развитие сине-зеленых водорослей приводит к резкому ухудшению газового и режимов водоема: > снижается содержание кислорода; > увеличивается количество углекислоты; > накапливается органическое вещество на различных стадиях деструкции; > изменяются концентрация водородных ионов, содержание аммиака, сероводорода. все эти многоплановые изменения, возникающие в водоемах, подвергающихся антропогенному эвтрофированию, оказывают неблагоприятное воздействие на условия обитания рыб и их кормовых организмов, ведут к снижению резистентности рыб

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.