памагите. 1-тапсырма. Мәтінді оқыңдар.

1а. Мәтіндегі негізгі ойды табыңдар. Жануар мен адам арасындағы достық туралы білгендеріңді ортаға салыңдар.

Есімшенің түрленуі (ережені мұқият оқып, есте сақтаңыз)

Есімше есімдерше көптеледі, тәуелденеді, септеледі және жіктеледі. Көптік жалғауы -ған, -ген, -қан, -кен және -атын, -етін, -йтын, -йтін тұлғалы есімшелерге ғана жалғанады: барған-дар, келген-дер, айтқан-дар, айтатындар, беретін-дер, сөйлейтін-дер, қарайтын-дар т.б. Есімшенің -ар, -ер, -р, -с және -мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек тұлғаларына көптік жалғауы жалғанбайды. Есімшенің септелуі А. көрген, келер, бермес, баратын, алмақ І. көрген-нің, келер-дің, бермес-тің, баратын-ның, алмақ-тың Б. көрген-ге, келер-ге, бермес-ке, баратын-ға, алмақ-қа Т. көрген-ді, келер-ді, бермес-ті, баратын-ды, алмақ-ты Ж. көрген-де, келер-де, бермес-те, баратын-да, алмақ-та Ш. көрген-нен, келер-ден, бермес-тен, баратын-нан, алмақ-тан К. көрген-мен, баратын-мен Есімшенің -ар, -ер, -р, -с және -мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек тұлғаларына көмектес септік жалғауы жалғанбайды. Жақ есімше жіктелуі тәуелденуі І көрген келер бермес кететін жүрмек жекеше көпше оңаша ортақ -мын, -мін -пын, -пін -мыз, -міз -пыз, -піз -быз, -біз -ым, -ім -ымыз, -іміз ІІ көрген келер бермес кететін жүрмек -сың, -сің сыпайы: -сыз; -сіз -сыңдар -сіңдер сыпайы -сыздар -сіздер -ың, -ің сыпайы -ыңыз -іңіз -ымыз, -іміз сыпайы -дарыңыз -деріңіз -тарыңыз -теріңіз ІІІ көрген келер бермес кететін жүрмек -ы, -і -дары, -дері -тары, -тері

2-тапсырма. Сөйлемдерден есімше жұрнақ тарын тауып, талдаңдар.

1. Базаралы науқасынан оңалып, қай тадан азамат қалпына келгенде, қараша үйлердің үлкен-кішісі түгел қуанды (М.Ә.). 2. Аспанды ызғырық суық сұр бұлт қаптаған (Б.М.). 3. Игілік жігіттерді бөгей тұрмақ еді, бірақ оның реті болмай қалды (Ғ.Мүс.). 4. Болыс ағасы тұрғанда, етек-жеңін кең ұстайтын (Ә.Нұрп.). 5. Қасымның ырысы болған “Қос шалқардың” қойнау-қуысын қалдырмастан араладық (Ғ.Мүс.). 6. Мұстафаның ойы бір биені өзі алып, бір биені Мұқанға бермек екен (С.М.). 7. Бұл шырақ өшпес түгіл лаулап жанар (С.Дөн.)

3-тапсырма. Сөйлемдерден есімшелерді тауып, олардың түрлену ерекшеліктерін түсіндіріңдер.

1. Баланың безектеп жылай беретіні, Ақботаның түні бойы ұйқы көрмейтіні, өз қолымнан түк келмейтіні мені үйге сыйғызбады. 2. Өз ішінде жүрген, әлі әкесіне де ашпаған бір ойлары болушы еді. 3. Айтқандарының растығын бекітіп, барлық обоздағы еркек-әйелдер қолдарын қояды. 4. Өздері неге жатқанын сұраған Баймағамбетке олар қазір-ақ осы шай іше сала жүретіндерін айтты.

118

331

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Sveta11111111Love

Қазақ тiлi

4,8(7 оценок)

Ағасының жанында інісі тұр.

Әпкесінің жанында сіңілісі тұр.

Кітаптың жанында қарандаш тұр.

Анардың жанында апельсин мен алма тұр.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.