Ипостарайся ответить на следующие вопросы: а) в чём на твой взгляд состоит главная причина негативного отношения части граждан к милиции? б)что,по-твоему,необходимо сделать(государству,обществу,сми,самим сотрудникам милиции)для повышения авторитета работниковорганов внутренних дел?

А)работники милиции подорвали свой авторитет среди граждан нормативными пороками,такими как: коррупция,избиения,незаконное задержание,обвинение.если человек придет в отделение с заявлением о грабеже,то его просто пошлют (так не пиши) ведь кому нужны висяки. б)ужесточить закон для сотрудников (т.е не выдача незначительного штрафа,а уголовная ответственность)государство должно тщательно следить за сотрудниками,сми должно снимать репортажи про героев милиции и т.п.

Библиотека материалов проблема привития патриотизма индивидууму в современном мире является актуальной проблемой. она и поднимается в высказывании ф. бэкона. он считает, что патриотизма закладывается в семье. считаю позицию ф. бэкона по данному вопросу полностью правильной и готов обосновать свою точку зрения. семья – это ячейка общества. в ней начинается процесс социализации, воспитания, привития определенных ценностей под влияние членов семьи. и от того, какие ценности усвоил ребенок в семье, зависит его отношение как к окружающим людям, явлениям, процессам путем оценивания, совершения ответных действий, так и к родине. поэтому необходимо понимать, что последующее отношение к стране является отражением субъективного отношения членов семьи к ней. они могут не говорить об их непосредственном отношении к родине, но их оценивание происходящего в государстве, отдельных компонентов может сыграть решающую роль в последующем отношении ребенка к рассматриваемому понятию. если в семье говорят о необходимости любить родину, положительно отзываются о стране как в целом, так и по отдельным компонентам, то, несомненно, ребенок усвоит данную установку. в случае, когда старшее поколение негативно отзывается о всем, что известно, когда положительные изменения в разных сферах, институтах вызывают негативное к ним отношение со стороны родителей, других родственников, ребенок в большинстве случаев полностью унаследует такое отношение к стране, где он проживает. в последнем случае ни о какой любви к родине говорить не имеет смысла. под родиной стоит понимать не только так называемую «малую родину», но и страну, государственный аппарат со всей его структурой, устройство общества. для подтверждения своих слов несколько примеров. во-первых, примеры влияние семьи на отношение к родине можно встретить в прошлом россии. так, во времена , где пропагандировались определенные ценности в рамках идеологии, важную роль приписывали воспитанию в семье и привитию ребенку любви к родине. в этом направлении достигались огромные результаты, о чем свидетельствует отношение молодого поколения к . во-вторых, примеры на тему взаимосвязи любви к родине и семьи можно встретить в современном социальном опыте. в программе «пусть говорят» зимой 2014 года обсуждались случаи современной любви к родине, выраженной не словами, а действиями. в-третьих, на рассматриваемую тему могу примеры из собственного жизненного опыта. знакомый, в чьей семье постоянно винят в.в. путина во всех бедах местоного значения, относится к государственной власти подобным обрпзом. таким образом, любовь к родине действительно начинается с семьи. и от воспитания ребенка старшим поколением зависит последующее его отношение к родине.