Ответы на вопрос:
Впервой половине 17-го столетия украинские земли входили в состав польши, венгрии и османской империи, и лишь часть восточноукраинских земель – слободская украина – входила в состав московского царства проживавшее в речи посполитой украинское население, подвергалось национальному и религиозному гнёту со стороны как поляков, так и евреев, которым польские паны раздавал в аренду украинские земли. протест против гнёта выливался в периодически возникающие восстания. же восставшим в тот период могла лишь россия впервые за к россии обратился гетман реестровых казаков криштоф косинский, возглавлявший восстание против польской шляхты в 1591—1593 годах. позже посольство гетмана петра сагайдачного во главе с петром одинцом просило принять войско запорожское в подданство. в 1622 епископ исаия копинский предложил правительству принять в российское подданство православное население украины. в 1624 году о том же просил митрополит иов борецкий. в 1648 году началась восстание под руководством гетмана запорожского казачьего войска полковника зиновия михайловича хмельницкого, прозванного богданом хмельницкий понимал, что за польшей стоит вся европа, в которой после окончания тридцатилетней войны осталось не у дел множество профессиональных вояк. у самого же хмельницкого профессиональными воинами была лишь узкая прослойка казаков – основную же массу восставших составляли необученные военному делу крестьяне – стоило полякам увеличить ассигнования на набор наёмников, и все эти немцы, голландцы и французы залили украину бы кровью. поэтому осенью 1653 года богдан хмельницкий обратился за покровительством к царю алексею михайловичу. 1 октября 1653 г. в москве состоялся земский собор, на котором было решено: «чтоб великий государь царь и великий князь алексей михайлович всея русии изволил того гетмана богдана хмельницкого и все войско запорожское з их и з землями принять под свою государскую высокую руку» . а 8 января (19 января по новому стилю) состоялась переславская рада, на которой был провозглашён акт воссоединения украины с братской россией. воссоединение украины с россией имело огромное значение. украинский народ объединился с братским пародом, с которым был связан общностью происхождения и развития. воссоединившись с россией, украина получила более широкие возможности развивать сельское хозяйство, ремесло, торговлю. между и украинским неуклонно росли и культурные связи, укрепилась их дружба в совместной борьбе против западного влияния. в составе государства украинский парод приобрёл в лице народа верного союзника и надёжного защитника от внешних врагов. воссоединение украины с россией спасло украинский народ от угрозы порабощения и уничтожения со стороны шляхетской польши, султанской турции и крымского ханства и обеспечило последующее воссоединение правобережной украины, происшедшее в конце 18-го столетия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
alena1995rusnak09.02.2020 10:51
-
aselkulmagambet20.07.2020 04:14
-
lerailina3004001.02.2021 07:42
-
saharok1612.08.2021 21:15
-
yuratihonov03.04.2022 07:47
-
molodoy320.03.2023 07:29
-
GoldenFreddi32230.05.2023 01:15
-
nfxlxlhxoydoysoys29.05.2021 06:32
-
sheealice26.08.2020 10:33
-
berezkina0415.06.2021 11:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.