Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препина- Подчеркни орфограммы на месте пропусков. • Графически
объясни постановку запятых (подчеркни грамматические основы,
пронумеруй части сложных предложений). • Выполни синтаксиче-
ский разбор указанного предложения (образец разбора см. в
упр. 161).

Счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений. ...Все уже разошлись, одна свеча горит в гостиной. Матушка сказала, что она сама разбудит меня. Вот она присела на кресло, своей чудесной ручкой провела по моим волосам, и над ухом моим звучит милый голос: -Вставай моя душечка, пора идти спать

  бедный джони.

жил на свете джони,                             не к чему  стремиться,

            знаете его?                                   не о чем  жалеть.

              не было  у джони                         нечего  бояться,      

            ровно  ничего!                                 нечего 

            нечего  покушать,                       весело живется,

            нечего  надеть,                             нечего  сказать!

мастоимения отрицательные.