sonia81

26.03.2022 06:30

Русский язык

Есть ответ 👍

В1. Укажите образования слова ИЗГОТОВЛЕНИЕ (предложение 10). В2. Из предложений 15—16 выпишите предлоги.
ВЗ. Из предложения 8 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
В4. Среди предложений 3—7 найдите сложное предложение, в состав которого входит безличное предложение. Запишите это предложение. Подчеркните грамматическую основу.
В5. Среди предложений 15—19 найдите предложение с обособленным согласо­ванным определением. Запишите это предложение.
В6. Среди предложений 11—20 найдите сложное предложение с союзной сочи­нительной и бессоюзной связью. Запишите это предложение. Подчеркните грамматическую основу.
В7. Сделайте синтаксический разбор предложения 21.
В8. Выполните морфологический разбор существительного, прилагательного, глагола (по выбору).
В9.Выполните фонетический разбор слова «золотую».
ТЕСТ
(1)Золотая полка — это та, которая заводится исключительно для любимых книг.
(2)Но где же раздобыть такую? (З нужно заказать столяру. (4)Но я ограничиваюсь только мечтой, как будто трудно и в самом деле позвать столя­ра, потолковать с ним, описать ему, что я именно имею в виду. (5)Увы, всё же не зову, и мечта почему-то остается неисполненной.
(6)Может быть, не завожу этой полки из-за отсутствия в продаже золотой бумаги? (7)Наверно, её продают. (8)Помню эти золотые с тиснёным рисунком листы, которые так украшали детство. (9)Для чего они продавались? (1 (^Кажет­ся, они применялись при изготовлении ёлочных игрушек. (11 )Лист был величи­ной с нормальный лист писчей бумаги, обратная сторона которого, в данном случае хочется сказать подкладка, была белая и какая-то странная, чуть-чуть пушистая. (12)На ней был тиснёный рисунок с цветами.
(13)Может быть, я не могу осуществить свою мечту потому, что не так легко золотой полке стать реальностью. (14)Всё же это золотая полка, а на ней долж­ны стоять золотые книги, которые трудно собрать.
(15)Парадоксально, но наиболее замечательные книги, которые мы в тече­ние жизни постоянно перечитываем, забываются, не удерживаются в памяти. (16)Казалось бы, должно быть наоборот: книга, произведшая на нас впечатле­ние да ещё читанная не однажды, должна была бы запомниться во всех подроб­ностях. (17)Нет, этого не происходит. (18)Разумеется, мы знаем, о чём в основ­ном идёт в этой книге речь, но как раз подробности для нас неожиданны, новы. (19)Безусловно, так. (20)3амечательную книгу мы читаем не один раз в жизни и каждый раз как бы заново, и в этом удивительная судьба авторов золотых книг: они не ушли, не умерли, они сидят за своими письменными столами или стоят за конторками, они вне времени. (21 )Каждый из нас в течение всей жизни соби­рает свою золотую полку, и это дело очень непростое, но эти книги, их герои нам жить и лучше понимать жизнь