1)продолжите фразу: в основе малой группы лежат следующие признаки: 2)укажите характерные отношения, складывающиеся в результате общения между членами малой группы. 1. особые психологические черты душевного состояния. 2. межличностное взаимодействие и взаимодействие общих чувств. 3. чувство личной ответственности за себя. 4. внутригрупповая распределенность функций и социальных ролей. 5. общность интересов, социальных норм, нравов, обычаев, норм поведения. 6. признание правоты коллектива. 7. одинаковая реакция на происходящие события.

Мин численность от 2х человек(например мать и отец) максимальная -20 - 40 чел оптимальная - 5-7 чел малые группы - только те, где индивиды имеют личностные контакты каждого с каждым. родственники , .или допустим неформальные отношение как парень с девушкой в психологии есть уйма различных версий      к проблеме   малых групп: называются разные числа и основания этих классификаций. на данный момент    известно около 50 различных оснований классификаций групп. наибольшее распространение в западной социальной психологии получило деление малых групп на: первичные и вторичные; формальные и неформальные; “группы членства” и “референтные группы”.  деление малых групп на первичные и вторичные связано с наличием или отсутствием непосредственных контактов между членами группы. в первичных группах (семья, группа друзей, команда и т.п.) между людьми существуют непосредственные контакты.  вторичные группы —это группы, где непосредственных контактов между ее членами нет, а для общения используются различные “посредники”, например в виде средств связи. если студенческую группу можно рассматривать как первичную группу, то студенты факультета составляют вторичное объединение.  деление малых групп на формальные и неформальные соответствует рассмотренной выше типологии социальных объединений. согласно американскому психологу э.мэйо, впервые в психологии предложившему это деление, формальная группа отличается тем, что в ней четко определены статусы ее членов —они предписаны групповыми нормами. соответственно в формальной группе так же строго распределены и роли всех членов группы, система лидерства и подчинения (“структура власти”). примером формальной группы является любая группа, созданная в условиях конкретной деятельности: рабочая бригада, спортивная команда и т.д. при таком понимании существа формальной группы в ее определении в слове “формальный” не содержится каких-либо негативных оттенков (в частности, не имеется в виду формализм отношений). точнее сказать, это оформленная группа.  в отличие от формальных групп, э.мэйо обнаружил внутри них еще и “неформальные” группы, такие, которые складываются и возникают стихийно, где ни статусы, ни роли не предписаны, где нет заданной системы взаимоотношений по вертикали, т.е. отсутствует строгая структура “власти”. неформальная группа может образоваться внутри формальной, когда, например, в школьном классе возникают более мелкие группировки, состоящие из близких друзей, объединенных каким-то общим интересом.  тогда внутри формальной группы переплетаются две структуры отношений: формальные и неформальные.  но неформальная группа может возникать и сама по себе, не внутри определенной формальной группы, а вне ее, как самостоятельная. иногда в рамках таких групп (скажем, в группе туристов, отправившихся в поход) , несмотря на их неформальный характер, возникает совместная деятельность, и тогда они приобретают некоторые черты формальных групп: в них выделяют определенные, хотя и кратковременные, позиции и роли.  психологические исследования показывают, что в реальной действительности трудно вычленить формальные и строго неформальные группы. особенно это свойственно неформальным группам, которые возникали в рамках формальных. в основном в психология рассматривает формальные и не формальные отношения между людьми .

Ясчитаю что это в.