1. Дайте определение мифа. 2. Найдите в тексте характерные для мифа черты.
3. Выпишите главную информацию из текста.
4. Выпишите второстепенную информацию из текста.
5. Выразите свое мнение о героях (Прометей, Гефест, Зевс), приводя доказательства и подтверждая свою мысль цитатами из текста.
Ответы на вопрос:
«метель – это снегопад с сильным ветром», - так объясняет это слово словарь синонимов языка. но в метель приобретает другое значение. метель становится не только основной темой, но и является причиной перемен в жизни героев, как это произошло в одноименной повести «метель» пушкина.
а. с. пушкин – гениальный поэт и великолепный писатель. у него много прозаических произведений, одной из интереснейших является эта повесть. мне кажется, что пушкин написал «метель» на одном дыхании, не отрывая пера от бумаги.
сюжет повести прост и занимателен: барышня, воспитанная на французских романах, пытается бежать с возлюбленным, чтобы тайно обручиться. всё подготовлено, но непогода вносит свои коррективы. маша, приехав в церковь, венчается,, как оказалось, не с любимым, а с другим, неизвестным ей человеком. владимир, проплутав в степи, опаздывает к собственному венчанию и, узнав всю правду, отправляется на войну, где вскоре был убит. но судьба подарила марье гавриловне встречу с бурминым, который оказывается тем самым «женихом», с которым она венчалась.
виной всем переменам является метель. пушкин сумел показать метель глазами трех героев. у каждого героя – своя «собственная» метель. машу метель пытается остановить: «метель не утихала; ветер дул навстречу, как будто силясь остановить молодую преступницу».
владимира встречает метель небывалой силы, которая отправляет его за несколько вёрст от жадрино: «метель не утихала, небо не прояснилось… жадрино должно было быть недалеко. но он ехал, ехал, и полю не было конца. всё сугробы да овраги; поминутно сани опрокидывались, поминутно он их подымал. время шло, владимир начинал сильно беспокоиться…»
а бурмину метель кажется перстом, который показывает ему дорогу в жадрино, где он встречает свою судьбу: «непонятное беспокойство овладело мною; казалось, кто-то меня так и толкал. между тем метель не унималась… буря не утихала; я увидел огонёк и велел ехать туда».
пушкин описывает метель и чувства молодых людей в тесном переплетении. мы ощущаем горячее дыхание маши, нетерпеливое волнение владимира и величавое спокойствие бурмина. три человека – три разных метели, но в одном произведении. пушкин, как мастер пера, сумел показать любовь и природу в тесном взаимодействии. язык пушкина отличается богатством: синонимы, антонимы, , фразеологизмы…
а. с. пушкин – гений , потому что владеет языком в совершенстве. я перечитала «метель» несколько раз, совершив увлекательное путешествие вместе с героями во время метели. хотя герои жили давно, их чувства близки и нам. повесть учит нас быть терпеливыми, уважать чувства других людей, восхищаться природой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Мирамкуль102.03.2022 04:02
-
owl9masha08.12.2022 06:35
-
гуля518209.12.2021 00:54
-
Filipok22015.03.2021 12:30
-
mihajlovalena4509.03.2023 23:28
-
арина149210.09.2022 08:05
-
dianamuk2006709.02.2022 10:42
-
Nazar0707200405.03.2021 01:30
-
xPinkiPai02.02.2022 10:12
-
Рано00724.10.2021 22:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.