Есть ответ 👍

Соотнеси определение термина и сам термин. Выделение какого-либо аспекта, акцент на нем, разрешающийся по мере развертывания произведения.
тема
проблематика
идея
проблема
тематика

198
428
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Проблема

Объяснение:

Т.к.это определение больше всего подходит

leraaleksan
4,4(36 оценок)

В. осееваволшебное слово аленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.- подвиньтесь, - сказал ему павлик и присел на край.старик подвинулся и, взглянув на красное, сердитое лицо мальчика, сказал: - с тобой что-то случилось? - ну и ладно! а вам-то что? - покосился на него павлик.- мне ничего. а вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем- ещё бы! - сердито буркнул мальчик.- я скоро совсем убегу из дому. - убежишь? - убегу! из-за одной ленки убегу.- павлик сжал кулаки. - я ей сейчас чуть не поддал хорошенько! ни одной краски не даёт! а у самой сколько! - не даёт? ну, из-за этого убегать не стоит.- не только из-за этого. бабушка за одну морковку из кухни меня прямо тряпкой, засопел от обиды.- пустяки! - сказал старик. - один поругает, другой .- никто меня не жалеет! - крикнул павлик.-брат на лодке едет кататься, а меня не берёт. я ему говорю: “возьми лучше, всё равно я от тебя не отстану, вёсла утащу, сам в лодку залезу! ”павлик стукнул кулаком по скамейке. и вдруг замолчал.- что же, не берёт тебя брат? - а почему вы всё спрашиваете? старик разгладил длинную бороду: - я хочу тебе . есть такое волшебное раскрыл рот.- я скажу тебе это слово. но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь. помни- тихим голосом, глядя прямо в а какое слово? старик наклонился к самому уху мальчика. мягкая борода его коснулась павликовой щеки. он прошептал что-то и громко добавил: - это волшебное слово. но не забудь, как нужно говорить его.- я попробую, - усмехнулся павлик,- я сейчас же попробую. - он вскочил и побежал домой.лена сидела за столом и рисовала. краски - зелёные, синие, красные - лежали перед ней. увидев павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла рукой.“обманул старик! - с досадой подумал мальчик. - разве такая поймёт волшебное ”павлик боком подошёл к сестре и потянул её за рукав. сестра оглянулась. тогда, глядя ей в глаза, тихим голосом мальчик сказал: - лена, дай мне одну широко раскрыла глаза. пальцы её разжались, и, снимая руку со стола, она смущённо пробормотала: - ка-кую тебе? - мне синюю, - робко сказал павлик. он взял краску, подержал её в руках, походил с нею по комнате и отдал сестре. ему не нужна была краска. он думал теперь только о волшебном слове.“пойду к бабушке. она как раз стряпает. прогонит или нет? ”павлик отворил дверь в кухню. старушка снимала с противня горячие пирожки.внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал: - дай мне кусочек .бабушка выпрямилась.волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке.- горяченького захотел, голубчик мой! - приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.павлик подпрыгнул от радости и расцеловал её в обе щеки.“волшебник! волшебник! ” - повторял он про себя, вспоминая старика.за обедом павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, павлик положил руку на его плечо и тихо попросил: - возьми меня, . за столом сразу все замолчали. брат поднял брови и усмехнулся.- возьми его, - вдруг сказала сестра. - что тебе стоит! - ну, отчего же не взять? - улыбнулась бабушка. - конечно, возьми.- , - повторил павлик. брат громко засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил ему волосы: - эх ты, путешественник! ну ладно, собирайся! “! опять ! ” павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу. но в сквере уже не было старика. скамейка была пуста, и только на песке остались начерченные зонтиком непонятные знаки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS