1.какие свойства рвенства уравнение ? (8c-1)*5=235 (4n+12)/8=136 выполни такие . 2) закончи уравнение 2.реши , рационально подобрав числа . маша взялась ухаживать за курами и кроликами . всего у её подшефных 35голов и 94 ноги . сколько у маши
кур и сколько кроликов ? 2) эту можно решить , выполнив некоторые действия . подумай и постарайся найти такой способ решения . при затруднении ответь на такие вопросы : сколько у маши всего животных ? если бы все животные были
курами , сколько бы у них было ног ? почему в действительности ног больше ? 3.выполни указанные действия . 6005*65-78/23, 3328/64+7936/64 2) подчеркните выражения ,каторые можно , не изменяя числа и действия , преобразовать так , чтобы их
значения не изменялись . 3) выполни эти преобразования и проверь правильность выбора . 4) составь свои выражения , в которых возможно выполнить такие преобразования . сделай проверну . 4. подбери натуральные числа так , чтобы
было верным неравинство a+b> a *b . постарайся найти несколько решений . 2.каким натуральным числам могут быть равны a и b , если известно , что a/ b =a*b ? найди несколько решений .
Ответы на вопрос:
1)по распределительному свойству умножения
40с-5=235
40с=240
с=240: 40
с=6
переместительное свойство
4n+12=136*8
4n+12=1088
4n=1076
n=269
2)предположим,что все животные кролики,тогда ног
35*4=140
из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур
140-94=46-ног у кур
46ног: 2=23курицы
35-23=12кроликов
второе выражение можно преобразовать
=(3328+7936): 64=176 52+124=176
а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно
4)1+3> 1*3
(a+b-будет больше a*b,при а или b равном единице
1+4> 1*4 и т.д
если а/b=a*b,то b=1,а> =1
1: 1=1*1
5: 1=5*1
1)по распределительному свойству умножения
40с-5=235
40с=240
с=240: 40
с=6
переместительное свойство
4n+12=136*8
4n+12=1088
4n=1076
n=269
2)предположим,что все животные кролики,тогда ног
35*4=140
из всех ног кроликов вычитаем общие ноги по условию,получаем ноги кур
140-94=46-ног у кур
46ног: 2=23курицы
35-23=12кроликов
второе выражение можно преобразовать
=(3328+7936): 64=176 52+124=176
а первое выражение в начальной школе решить невозможно,если конечно записано все верно
4)1+3> 1*3
(a+b-будет больше a*b,при а или b равном единице
1+4> 1*4 и т.д
если а/b=a*b,то b=1,а> =1
1: 1=1*1
5: 1=5*1
прости,но ,чем смогли
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
ИльяБлажков26.08.2021 09:12
-
milena16213.08.2022 20:50
-
2йошник21.01.2022 18:00
-
matveevaalina1709.03.2023 21:47
-
zenafedorinova10.05.2021 23:43
-
vlad369cool05.10.2021 19:34
-
чтотакоеаудирование24.10.2022 09:46
-
misszephir2525.03.2022 23:19
-
abdrahmanova13621.09.2020 11:57
-
annaobryv86124.01.2021 20:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.