8. Підкрссліть слова, у звуків більше, ніж букв. Підїзд, мати, береза, рима, шерсть, брат, ясність, мило, яшма, пюре, ялина, миша, трясовнна, нянька, життя, поїзд, джем, серпень, риба, ранок, смний, юрба, рюмсати, бренькіт, присмний, навмання, морквяний, ясний, рутвяний, порядок, вільний базь мотуззя Поділля
Ответы на вопрос:
нещасні не мають друзів.
дж. драйден
ми живемо у ххі столітті. сьогодні наше покоління не уявляє себе без комп`ютерів та інтернету. з їх появою багато що змінилося у нашому житті, і не все на краще.
раніше кожного вечора діти та підлітки збиралися вулицею – гуляли. вони розповідали один одному анекдоти та різні цікаві історії, придумували якісь забави, сперечалися, вирішували різні питання та проблеми. вони дружили, сварилися, мирилися… сьогодні, на жаль, дружба у підлітків виявляється дещо інакше. по-перше, діти ххі століття все менше спілкуються між собою. я маю на увазі живе спілкування. на сьогоднішній день однокласники та контакти замінили живих людей. у деяких моїх товаришів у «друзях» майже по сто чоловік з різних куточків україни та росії. хіба ж це можливо? ні, звичайно, прекрасно, що є можливість спілкуватися з такою кількістю різних цікавих людей, але ж дружити… друг має бути один. ще один вагомий «мінус» дружби в інтернеті – ти не знаєш людину насправді. інтернет – це чудова можливість створити себе ідеального, такого, яким ти хотів би бути. і цим досить часто користуються. зовсім не всі на сайти свої справжні фото і реальні думки. а якщо ти відкриваєш такій фальшивій людині всі свої сподівання, мрії та почуття, то рано чи пізно вона може тебе дуже розчарувати. в інтернеті досить небезпечно бути щирим та відвертим! але річ не тільки в цьому. такі стосунки впливають і наше вміння спілкуватися. в інтернеті всі проблеми дуже легко вирішуються: відправив смайлик – і проблему залагоджено. якщо ж конфлікт не вичерпано – завжди можна просто нажати кнопку та вийти з мережі. ми розучуємося спілкуватися вживу та дивитися в очі один одному! і це дійсно вражає. наше суспільство деградує. адже спілкування – це невід`ємна складова еволюції.
на мою думку, друг має бути один. той, якому можна сказати найпотаємнішу таємницю і бути впевненим, що ніхто про неї не дізнається. друг це той, хто поряд і в радості, і в горі. в радості справжній друг не стане заздрити і намагатися зіпсувати вам настрій. а у горі – і підтримає. я знаю зовсім небагато людей, яких можу назвати моїми справжніми друзями. натомість вони перевірені та надійні. недарма народна мудрість говорить: «тримайся дому нового, а друга старого». неможливо стати друзями з першого погляду – для цього потрібен час, щоб більше дізнатися про звички та характери один одного. друг повинен тебе розуміти, тому люди з різних соціальних верств та, взагалі, антиподи дружать не так часто.
тож друг – це скарб. його треба берегти і цінувати, бо справжня дружба на сьогоднішній день доволі рідкісна річ!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
gmejenny12.11.2021 19:55
-
anastasiabejena06.02.2021 15:52
-
frid1999YT06.12.2021 23:01
-
хитрыйкот08.04.2020 11:01
-
Cheburekcom02.09.2022 01:05
-
kamely9815.09.2021 01:02
-
ymnick22814.03.2023 15:49
-
ааааааспасите04.02.2023 11:19
-
Nastyushan201818.06.2020 14:00
-
RuslanaValiulina30.03.2021 22:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.