Приведите примеры, раскрывающие соц.опыт и ценности,которые приобретает ребенок в сфере деятельности,общения и самосознания(примеры могут быть взяты из жизни,мультфильмов,сказок или выдуманных моделей)

На развитие человека оказвает влияние множество различных факторов ,как биологических,так и социальных.Главным социальным фактором,влияющим на становление личности,является семья.Отношения в семье влияют на будущее человека,на его личность.Кроме того человек может и не стать личностью,если у него нет собственных убеждений,и мнения.В процессе близких отношении с родителями,братьями,сестрами и т.д. начинает формироватся личность человека.Например дети живущие вне семьи.Особенно у маленьких детей развитие личности происходит иным путем.Умственное и социальное развитие запаздывает,а эмоциональное затормаживается.Или если в семье появляется систематическое подавление родителями инициативы детей.Например если будут воздействовать на ребенка приказом или насилием.То в будущем могут столкнутся обманом ,грубостью и откровенной ненавистью.Или же он вырастает в несамостоятельного,без веры в себя и без чуства собственного достоинства человека.Чрезмерная опека также плохо сказывается на формирование личности ребенка.Так как в результате он может вырасти в эгоистичного и циничного человека.

Если бы не было Конституции  у нас был бы хаус. Все бы крали убивали и т.д. Но благодаря Конституции у нас на 98 процентов этого нет.

Задачи, которые решает Конституция в качестве главного источника права, не может решить ни один другой нормативный акт. Она закрепляет: 1) основы конституционного строя (высшие ценности и систему политических, экономических, социальных отношений); 2) права и свободы граждан; 3) федеративное устройство; 4) организацию высших органов власти.