Краткий конспект "внешняя политика России при Иване Грозном" (история 7 класс)
Ответы на вопрос:
Внешняя политика Ивана Грозного современными историками условно разделяется на несколько важных составляющих:
- Дипломатическое и военное укрепление в Европе;
- Экспансия русского войска на восток и северо-восток континента;
- Борьба с южным ханством.
Продвижение на восток и северо-восток русское ополчение под личным командованием Ивана Грозного начало в 1552 году с похода на Казанское ханство. Два предыдущих похода в 1540 годах оказались неудачными. Казань была взята, территория царства была присоединена к Русскому государству.
В 1556 году, после покорения Астрахани, все земли Среднего и Нижнего Поволжья были окончательно переданы под контроль Ивана Грозного. Завершением восточного направления стало присоединение Сибирского ханства. В 1582 году донские казаки под командованием Ермака завершили присоединение местных сибирских племен под эгидой Москвы.
В России при Иване Грозном началась длительная кровопролитная Ливонская война. Противостояние за Балтийское море длилось с 1558 по 1583 год. За это время было взято множество городов: Нарва, Юрьев, Полоцк, более 20 ливонских городов. Против России сражались Швеция, Польша, Ливонский орден. Москва проиграла войну и в 1583 году подписала мирный договор, по которому все приобретенные территории в районе Прибалтики и Беларуси отдавались противникам.
На Южном направлении политика Ивана Грозного была более успешной, нежели в Европе. Столетиями Русское государство вело конфликт с ханами Крыма: кочевники не только выступали открытой войной против Москвы, но и наносили экономический вред южным рубежам России. В 1772 году русскому ополчению удалось нанести сокрушающий удар против войск хана Девлет-Гирея. В течение следующих двадцати лет Крымское ханство не претендовало на территории Москвы.
Відповідь:
Іраїда СЕРГІЙЧУК, кандидат історичних наук
Самураї, сегун, дайме, хатамото... Хто вони такі? Яку роль відігравали у складному суспільно-політичному житті далекої загадкової східної держави?
На межі XVI—XVII століть у Японії завершився тривалий період феодальних воєн. На його останньому етапі точилася непримиренна боротьба за владу між князями Хідеєрі й Токугава. 1600 р. князь Іеясу Токугава розгромив своїх ворогів у битві під Секігахара. Імператор особливим указом передав йому політичну владу в країні та призначив сегуном — військовим правителем Японії. Виник сегунат Токугава (1603—1867) — військово-бюрократичний тоталітарний режим. Його метою було створення стабільного порядку, що грунтувався на пануванні феодалів. Титул і влада сегуна успадковувалися. Імператор царював, але не керував. Його належним чином ушановували, але підкреслювалося, що божественному правителю не личить опускатися до будь-якого спілкування зі своїми підданими. Опорою цього режиму були самураї — військово-служиве дворянство, професійні воїни.
Пояснення:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
sernarikate18.12.2020 23:45
-
Илья5555555528.02.2021 16:19
-
svetakovalchuk28.08.2021 18:30
-
8705623194621.12.2022 03:04
-
gleb2284803.01.2020 18:34
-
Mandjiev29.09.2022 23:35
-
dimailiysovдима01.01.2020 05:19
-
zver3502.05.2021 17:35
-
вика3610004.05.2023 18:53
-
andreygavrilov18.10.2022 15:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.