6. Наприкінці п’єси Дж. Б. Шоу «Пігмаліон» Еліза вирішила займатися: а) філологією; б) флористикою; в) рекламою; г) торгівлею.

Наприкінці п’єси Дж. Б. Шоу «Пігмаліон» Еліза вирішила займатися

г) торгівлею.

Объяснение:

Коли я вперше почув про Конрада, або дитину з бляшанки, мене охопило почуття здивування та суму. Історія хлопчика, який виживав на вулицях, оповитих сміттям, залишилася у мені як символ безсилля та невдач. Але разом з тим, вона пробудила у мені глибокі роздуми про людську природу, справедливість і наші можливості змінити світ.

Конрад, несумнівно, був дитиною, яка пройшла через найтяжчі випробування. Він боровся з голодом, холодом і самотністю кожен день свого життя. І все ж, серед всіх цих випробувань, він зберігав свою невинність і доброту. Він відчував радість в простих речах і був вдячний за найменші прояви доброти, які з'являлися в його житті. Це заставило мене задуматися про важливість маленьких радощів і цінність найпростіших речей у нашому житті.

Але чи несе відповідальність за долю Конрада лише він сам? Чи несемо ми, як суспільство, певну частку вини у таких ситуаціях? Історія Конрада змушує нас задуматися про соціальну справедливість та відповідальність за тих, хто опиняється в скрутних обставинах. Вона підкреслює необхідність до та підтримки тим, хто потребує її найбільше.

Конрад також символізує нашу можливість змінити світ. Хоча його історія може здатися безнадійною, вона надихає нас не просто приймати світ таким, яким він є, але й діяти для зміни цього світу на краще.

ОТМЕТЬ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ