Есть ответ 👍

треба виконання!!!!!!!
Контрольна робота «ПРИГОДИ І РОМАНТИКА»
1. Чому Ява та Павлуша вирішили стати тореадорами? За повістю Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»
А) бо мріяли обрати цю професію в майбутньому;
Б) на спір;
В) бо мріяли, щоб їх показували по телевізору та усі їх знали.
2. Що повинні біли збирати учні на літніх канікулах за повістю «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера» Ярослава Стельмаха?
А) гербарій;
Б ) фото сільських тварин;
В) гроші на поїздку до музею.
3. Чому Сашка називали кактусом? за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9»:
А) бо він колекціонував кактуси;
Б) бо він був жорстокий і «колючий» як той кактус;
В) бо його волосся стирчало на всі боки.
4. Як Клим опинився у ТТБ?
А) його за однокласники;
Б) він провалився під люк;
В) метелик приніс йому за Завдання 5-8 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну відповідь. По 0,5 бала
5. Що називається пригодницьким твором:
А) середній за обсягом прозовий твір, у якому йдеться про певні важливі події життя;
Б) епічний твір, у якому описуються незвичайні або небезпечні події;
В) епічний твір, в якому сюжет розвивається швидко, інтригуюче, діють сильні, яскраві герої;
Г) епічний твір, у якому описуються незвичайні або небезпечні події, сюжет розвивається швидко, інтригуюче, діють сильні, яскраві герої.
6. Який з поданих творів належить Ярославу Стельмаху:
А ) «Тореадори з Васюківки»;
Б ) «Таємне Товариство боягузів…»;
В ) «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»;
Г ) «Друкар книжок небачених»;
7. У якому творі обіграно прізвище композитора Паганіні:
А) «Тореадори з Васюківки»;
Б) «Таємне Товариство боягузів…»;
В) «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»;
Г) «Друкар книжок небачених»
8. НЕ належить до пригодницьких твір
А) «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера» Я. Стельмаха.
Б) «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9» Лесі Воронина.
В) «Тореадори з Васюківки» В. Нестайка.
Г) «Федько-Халамидник» В. Винниченко.

Завдання 9-10 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. По 1 балу
9. Установіть відповідність між уривком твору та назвою :
1. «ТТБ»
2. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»
3. «Тореадори з Васюківки»
4. «Таємне Товариство Боягузів» А) « Ото життя пішло в нас! Удень ми тільки й сиділи над книжками, сперечались, робили різноманітні припущення і бігали до бібліотеки, а надвечір рушали до нашого озера» ;
Б) «Стою, розмишляю, як далі жить. Міркую собі, а воно не міркується. Щось мені заважає, ніби ґедзь дзижчить над вухом. Що воно?»;
В) « Ми повмощувалися зручніше й почали обговорювати подробиці. Насамперед – бик. Кандидатури колгоспного бугая Петьки була відхилена одразу»;
Г) «…засмага на їхніх обличчях була така густа, що вони стали схожими на кочівників пустелі — берберів».
Д) Мама каже, що битися ми з ним почали ще лежачи у візочках. Досить було залишити наші колясочки поруч, як ми відразу ж намагалися видерти одне в одного іграшки й билися пляшечками з молочною сумішшю.
10. Установіть відповідність між репліками та тими персонажами, хто їх висловлює
1.Дід Салимон А) — Орли! Соколи! Гзнгстери, а не хлопці!
Нема на них буцегарні.
2.Яришка Б) — Опозогив!.. Маму-депутата на все село опозогив. Загаза чогтова!

3.Василь В)Отподумайте, хто б це міг бути. Ви знаєте що-небудь про Лох-Несс?
4.Сашко Смик Г)— Киць-киць, не бійся, я тебе трохи поб’ю, но-сусідськи.
Д) — Ми винайшли засіб від страху. І ти повинен стати першою людиною, на якій ми хочемо його випробувати.

Завдання 13 має на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. 1,5 бали
11. Устаноіити відповідність між розділами і твором і напишіть автора того чи того твору
1. «Знайомство з Жуком і Зайцем», «Що може антижаб» А) «Тореадори з Васюківки»
2.«Відпустіть нас до бабусі»,«Змії люблять сіно» Б) «Робінзон Кукурудзо»
3.«Космонавт», «Загаза чогтова!» В) «Митькозавар із Юрківки…»
Г) «Таємне товариство боягузів…»

12. Продовжіть речення 2,5 бали
1. Повість-
2. Кульмінація-
3. Розв’язка-
13. Написати твір-мініатюру на одні із тем (3 бали)
1. «Дитинство – чарівний світ пригод і романтики» (за вивченими твора- ми Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної).
2. «Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха).

143
332
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Леша119
4,8(56 оценок)

1. В

2. А

3. В

4. Б

5. А или В

6.В

7.Б

8. Г

9. 1Г

10. Не поняла

11. 1. Всеволод Нестайко

2. не знаю

3. ярослав стельмах

4. леся воронина

Объяснение:


Образ Дубровского

Владимир Дубровский – молодой дворянин 23-ех лет. После учебы в Петербурге он начал проматывать состояние своего отца, надеясь в будущем подправить свое материальное положение с богатой невесты. Несмотря на ветреность и расточительность, Владимир изначально является положительным персонажем и располагает к себе читателя. Он умен, образован и неплох собой. В любом обществе дамы обращают на него внимание и мечтают танцевать только с ним.

После смерти отца, решив отомстить Троекурову – человеку повинному в этом, Владимир входит в его доверие. Троекуров был поражен его смелости после того, как он, оказавшись в одной комнате с диким зверем, не испугался и убил его. Образования Дубровского хватило, чтобы преподавать в доме своего врага танцы, французский язык, арифметику и географию. Конечно же, Мария, дочь Кирилла Петровича, не смогла устоять и влюбилась в молодого человека. Будучи влюбленным в Марию, Владимир отказывается от мести. Когда же он узнает, что любимая собирается замуж за другого, он не чинит ей препятствий и отпускает ее.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS