Задания суммативного оценивания

за 4 четверть по предмету "История Казахстана"

Выберите правильный ответ. ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЯЕТЕ В ФОРМЕ ТЕСТА.

1) Племена, населявшие берега Енисея и Алтай:

A) Гунны.

B) Саки

C) Уйсуни

D) Канглы

E) Сарматы

2) Война между гуннами и Китаем продлилась:

A) более 100 лет

B) более 200 лет

C) более 300 лет

D) более 400 лет

E) более 500 лет

3) Переселение гуннов на запад началось в:

A) ІІ в. до н.э.

B) ІІ в. до н.э.

C) ІІІ в. до н.э.

D) ІІ в. н.э.

E) ІІІ в. н.э.

4) Каталаунская битва состоялась в: A) 300 г.

B) 351 г.

C) 400 г.

D) 450 г.

E) 451 г.

5) Период сарматских племен:

A) VІІ в. до н.э.-V в. н.э.

B) VІІІ в. до н.э.-V в. н.э.

C) VІІІ в. до н.э.-VІ в. н.э.

D) VІІІ в. до н.э.-ІV в. н.э.

E) VІІІ в. до н.э.-ІІІ в. н.э.

6) Сарматский курган с захороненными женщинами-жрицами:

A) Бесоба

B) Сынтас

C) Мардан

D) Бәйте

E) Терең

[6]

7.Напишите пропущенное слово. ПЕРЕПИСЫВАЕТЕ РАССКАЗ СО ВСТАВЛЕННЫМИ СЛОВАМИ. ЭТИ СЛОВА ВЫДЕЛЯЕТЕ (ДРУГОЙ ПАСТОЙ, ДРУГИМ ШРИФТОМ И ПРОЧИМИ СРЕДСТВАМИ ВЫДЕЛЕНИЯ)

1 был хотя и главной тканью, но далеко не единственным товаром, который перевозился по трансконтинентальному пути. Из Центральной Азии вывозились 2 , весьма ценимые в Китае, военное снаряжение, 3_ и серебро, полудрагоценные камни и изделия из стекла, кожа и шерсть, ковры и хлопчатобумажные ткани, экзотические фрукты — арбузы и персики, курдючные овцы и охотничьи собаки, леопарды и львы. Из Китая караваны везли 4 и металлическую посуду, лакированные изделия и косметику, 5 и рис. В дорожных мешках купцов можно было найти слоновые бивни, 6 рога, черепаховые панцири, пряности и многое другое.

Великий шёлковый путь сыграл большую роль в развитии экономических и культурных связей народов Передней Азии, Кавказа, 7 и Китая, он, например, служил проводником рас и инноваций, в том числе в 9 (танцы, музыка, изобразительное искусство, архитектура), 10 (христианство, буддизм, ислам, манихейство), 11 (само производство шёлка, а также пороха, бумаги и т. п.).

Варианты:

Средней Азии, технологии, фарфор, технологий, чай, шёлк, золото, носорожьи, религии, кони, в искусстве

[11]

8. Соотнеси историческую личность с его государством

1. Томирис А) Гуннская империя

2. Аттила Б) Персидская империя

3. Кир В) Союз племён саков-массагетов

[3]

120

431

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Виктория708

История

4,8(51 оценок)

1-в 2-а 3-а 4-б 5-в 6-а

Объяснение:

Annet234

История

4,6(80 оценок)

Во главе своего постоянно пополнявшегося отряда пугачев подошел к оренбургу и осадил его. зачем пугачев сковал свои силы этой осадой, почему не пошел в центр? для того чтобы понять это, надо представлять себе, что значил оренбург для яицкого казачества. будучи административным центром края, местом, откуда исходили все указы и карательные экспедиции царского правительства, оренбург был для казаков исчадием ада, своего рода символом враждебной им власти. нужно было его взять - ведь именно казачество составляло основную движущую силу восстания на этом этапе. село берда под оренбургом превращается в столицу восставшего казачества. здесь сложился пугачевский штаб, была создана государственная военная коллегия. несколько позже в селе чесноковке под уфой образовался еще один центр движения. возникло и еще несколько менее значительных центров. первый этап войны завершается двумя поражениями пугачева - под татищевой крепостью и сакмарским городком, а также поражением его ближайшего сподвижника зарубина-чики у чесноковки и прекращением осады оренбурга и уфы. пугачев и уцелевшие его сподвижники уходят в башкирию.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.