1.Синтаксический анализ. Прочитайте текст.
(1)Наверное, не существует до сих пор человека в России, который не знал бы имя Гагарина.
(2)Юрий Алексеевич до сих пор является фигурой символической и своеобразным идолом, на
который равняются. (3)Если говорить о советской эпохе, то тогда он был чуть ли ни иконой, на
которую молились, и именно благодаря ему многие советские дети хотели стать космонавтами.
(4)Конечно, нужно разумно относиться к фигуре этого летчика и ясно представлять себе степень его
заслуг. (5)Без передовых и до сих выглядящих невероятно амбициозными идей Циолковского, без
уникальных разработок Королева полёт Гагарина не мог бы состояться.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Запишите номера ответов.
1) В предложении (1) три грамматические основы.
2) Предложение (2) сложноподчинённое с придаточным определительным.
3) Четвёртая часть предложения (3) имеет составное глагольное сказуемое.4) Предложение (4) односоставное неопределённо-личное.
5) В предложении (5) две грамматические основы.
2 Синтаксический анализ.
Замените словосочетание «радостно вскрикнуть», построенное на основе примыкание,
синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
3.Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Запишите номера этих ответов.
1) ПЕРЕКРЁСТНЫЙ – непроизносимый согласный Т можно проверить словом «перекрёсток».
2) КИРПИЧОМ – буква О пишется после шипящих в суффиксах имён существительных под
ударением.
3) ДИКОВИННЫЙ – в имени прилагательном в суффиксе -ИНН- пишутся две буквы Н.
4) ПОДКОВАНА – в краткой форме причастия пишется одна буква Н.
5) НЕКТО – в неопределённом местоимении под ударением пишется приставка НЕ-.
4 Анализ средств выразительности.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
1) Часто она забирала Олины работы, чтобы показать маме, и взяла слово, что, когда мама наконец
поднимется, Оля нарисует её портрет.
2) Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже
готовила краски и мыла кисточки.
3) Я весь вечер говорю шёпотом: вдруг он Люся упорно предрекала нашей дочери судьбу Леонардо да Винчи.
5) Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит.

141

482

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sponsor1776

Русский язык

4,7(28 оценок)

1.5

2. Радостно крикнуть

3. 1 и 4

4. 1

Анна1111111111111112

Русский язык

4,7(54 оценок)

1) они ушли. 2) я умен. 3) пришла весна. 4) прозрачная бутылка. 5) таинственный лес. 1) наконец-то они ушли домой. 2) сегодня я был умен перед учителем. 3) пришла долгожданная мною весна. 4) прозрачная бутылка стояла на моем столе. 5) ух, сейчас мы поедем исследовать таинственный лес.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.