Есть ответ 👍


1. Павлусь, герой оповідання А.Чайковського «За сестрою», найбільше дружив
А із братом Петром; В із дідом Андрієм;
Б із сестрою Ганною; Г із батьком Степаном.
2. Харциз, за повістю А.Чайковського «За сестрою», – це:
А назва народності; В розбійник;
Б житель міста Харцизька; Г степовий мандрівник.
3. Ганну з повісті А.Чайковського «За сестрою» називали козир-дівкою й говорили, що
вона годиться в посли, тому що
А вона гарцювала на коні й уміла битися на шаблях, як справжній козак;
Б вона вміла захистити брата від батьківського гніву, ви вибачення для нього;
В за нею упадали всі сільські хлопці, а вона над ними знущалася;
Г вона була високо освідчено, знала багато мов.
4. Село вку з повісті А.Чайковського «За сестрою» тривалий час не тривожили
татарські набіги, тому що
А вчани давали ворогам викуп за своє спокійне життя;
Б село було укріплене й не лежало на татарському шляху;
В там розташувалося Запорозьке військо;
Г воно було таке бідне, що й узяти там було нічого.
5. Твір А.Чайковського «За сестрою» – це:
А героїко-романтична повість;
Б автобіографічна повість;
В історична повість;
Г детективна повість.
6. Найбільшою пристрастю героя повісті «Гуси-лебеді летять» було:
А купання в річці;
Б мандрування лісами й лугами;
В читання книжок;
Г катання на велосипеді.

7. Михайлик не міг своєму багатому односельцеві
А жорстокості (той спустив собак на перехожих);
Б жадібності (той в шматка хліба для голодуючих людей);
В байдужості (той пройшов мимо страждаючих людей);
Г пихи, зверхності (той образився що до нього звертаються жебраки)
8. Прочитайте уривок і визначте, з якого він тексту.
Як тільки сонце перестало пекти, взялися дівчата за руки і стали співати пісень.
До них наблизися парубки і стали собі ж підтягати.

Пісня привабила й старих людей. Вони теж оточили молодих, придивляючись до
їх забави… Віддалік від того гуртка те саме робило молодше покоління вки: діти-
підлітки – хлоп’ята і дівчата. А все те в святкових строях, вмите та вичисане, заквітчане
і прибране. Любо було глянути.
А «Захар Беркут»;
Б «За сестрою»;
В «Гуси-лебеді летять».

9. Прочитайте уривок і визначте, які художні засоби в ньому виділено.
Я уважно слухаю діда і раптом страхаюсь:
– Діду, – а сонце не може їх загубити, як наша мама?
– Що, – що, надзигльований? – мов сіро-блакитнаві, побризкані росою
безсмертники, оживають старі очі… починає сміятись. Він дуже гарно
сміється, хапаючись руками за тин, … а коли нема якоїсь підпірки, тоді нею
стає його присохлий живіт.
А метафори; В гіперболи;
Б порівняння; Г епітети.
10. Павлусь урятував сестру
А відбивши її в бою з татарами;
Б вигравши в турецького пана;
В ви помилування в Давлет-гірея;
Г сказавши, що вона знає таємницю.​

147
344
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Вот это правильно должно быть по моему

Объяснение:

Надеюсь что все будет хорошо


Выберите одно из перечисленных вариантов. Создать текст 130-150 слов. Включить СПП или ССП, предложе

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Другие предметы

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS