Іван дробот цікавився

Объяснение:

має широке коло наукових інтересів. Досліджує історію України ХХ ст., зокрема — Другої світової війни питання, української державної соборності, суспільно-політичної думки в України та міжнародне життя, проблеми гуманітаризації освіти та історії української культури.

1хлопець бере на себе відповідальність, аби врятувати життя батькові. батько пишається сином: «отже, девi все-таки запам’ятав, що треба вирiвняти лiтак, держати потрiбнi оберти мотора i швидкiсть! вiн це запам’ятав. славний хлопчина! вiн долетить, вiн впорається! бен бачив рiзко окреслений профiль девi, блiде обличчя з темними очима, в яких йому так важко було щось прочитати.»2 зміна думки батька про сина в екстремальній ситуації: «”вiн, здається, хлопець розвинутий”, – подумав бен, дивуючись чудному напрямку своїх думок. цей хлопець iз спокiйним обличчям був чимось схожий на нього самого: за дитячими рисами приховувався, можливо, твердий i навiть невгамовний характер. але блiде, трохи широкувате обличчя виглядало зараз нещасним.»3 хлопчик обділений увагою, материнською турботою та батьківською опікою, а батько вважає приблизно так:   «…десятирiчного сина, що народився надто пiзно i, – бен розумiв десь у глибинi душi, – чужого їм обом, самотнього, неприкаяного хлопчика, який у десять рокiв розумiв, що мати ним не цiкавиться, а батько – стороння людина, яка не знає, про що з ним говорити, рiзка й небагатослiвна в тi лiченi хвилини, коли вони бували разом.» з цього ж уривку ми маємо можливість дізнатись, що дружніх стосунків між батьком та сином немає, вони абсолютно чужі одне одному люди.