СОЧ ПО ЛИТРЕ
Задание 1
ответьте на во выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.
1.Какое изобразительно-выразительное средство использовано в цитате: «Деревья так стонали и выли на все Блудово болото»?
А) эпитет В) гипербола С) олицетворение D) метафора [2]
2.Какому ремеслу Митраша выучился у отца?
А) ткачеству B) обработке кожи С) выплавке железа D) изготовлению деревянной посуды [1]
3. «Серый помещик» в произведении «Кладовая солнца» звали…
А) медведя В) кота С) волка D) собаку [1]
4.Какое изобразительно-выразительное средство использовано в словосочетании «Злой ветер»?
А) эпитет В) олицетворение С) гипербола D)метафора [1]
5. Какой завет Антипыча нарушил Митраша?
A) Осторожность – мать мудрости
B) Не знавши броду, не лезьте в воду
C) Не плюй в колодец: пригодится напиться
D) Сначала думай, потом делай [1]
6.Кто вытащил Митрашу из болота?
А) охотник В) Настя С) волк D) собака [1]
7. Кто из живых существ, греющихся на чёрном пне, заставил Настю очнуться и вспомнить про Митрашу?
А) заяц В) гадюка С) собака D) белка [1]
8. Какое изобразительно-выразительное средство использовано в следующих цитатах: «Настя была, как золотая курочка», «облако, как холодная синяя стрелка», «могучие стволы сосен стали, как зажжённые свечи в храме»?
А) сравнение В) олицетворение С) гипербола D) метафора [2]
9. Какое выразительное средство использовано в описании Митраши: «Ему было всего только десять лет с хвостиком»?
А) эпитет
В) метафора
С) гипербола
D) олицетворение [2]
10.Для чего писатель включил историю ели и сосны в свое повествование?
А) чтобы рассказать о несчастной жизни деревьев
В) чтобы предупредить детей о грозящей беде
С) объяснить стон и вой, раздающийся в ветреную погоду
D) сделать пребывание детей в лесу более сказочным и таинственным [1]
11.Почему Настя не вспомнила о брате?
А) она была за него спокойна
B) она забыла обо всем из-за обилия клюквы
С) она знала, что у Митраши есть ружье
D) она знала, что у Митраша взял с собой компас [1]
12.Почему Травка не могла выносить плач сплетенных навеки деревьев?
А) вой нравился Серому Помещику
В) собаке было страшно
С) ей было их жалко
D) они напоминали ей о собственном горе [1]
13.Какова правда Антипыча, которую он перешепнул своей собаке?
А) вековечная суровая борьба людей за любовь
В) постоянное превосходство людей над природой
С) милосердное отношение людей к природе
D) тесная связь человека и природы [2]
Задание 2. Дайте развернутый ответ на во Чему научила меня сказка-быль М.М. Пришвина»?
Объем 50 слов
235
423
Ответы на вопрос:
1) человек внутри может быть совсем другим чем в снаружи (не судите книгу по обложке) 2) не стоит осуждать людей за их не достатки, тем более унижать и оскорблять ( он не умел разговаривать, но при этом был хорошим человеком) 3) не стоит любить людей только за их деньги ( например барыня было богатой но в то же время злой)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Murad1111111103.12.2021 03:39
-
Ponomorev07.01.2021 21:52
-
Føxŷ1226.05.2022 09:56
-
severenok22.05.2020 04:15
-
Style5520.04.2021 23:12
-
Fan11111106.10.2020 18:43
-
emeliynovatv12.10.2022 07:04
-
KingTheCat10.08.2021 06:46
-
svitlanatopp08vqs15.03.2022 11:49
-
НагецБлайзер08.12.2022 16:16
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.