1 Выполните тестовые задания (5 баллов)

1.В истории Казахстана конца XV- началаXVIвв. центральное место принадлежит хану:

А) Касыму Б) Хакназару В) Есиму Г) Абылаю

2. К концу правления Хакназара границы Казахского ханства на западе проходили по:

А) Волге Б) Аралу В) Жайыку Г) Ишиму

3. Борьбу за обладание Сырдарьинским регионом победоносно завершает хан:

А) Тауке Б)Есим В) Хакназар Г) Тауекел

4. Основная цель курултая 1710г. в районе Каракумов – организация сопротивления :

А) джунгарамБ)монголам В) китайским войскам Г) хивинскому хану

5. В XVII в. была определена новая столица Казахского ханства – город:

А) Тараз Б) Сайрам В) Баласагун Г) Туркестан

2. Восполните пробелы в тексте. (8 баллов)

Одним из первых крупных и наиболее знаменательных сражений между казахами и джунгарами была (1___) битва. Казахско-джунгарская война началась в (2_) году. Для битвы (3_) выбирает горное место недалеко от реки Ор. Зная о превосходящих силах противника, тактикой ведения боевых действий (4_) избирают окопный метод. Жангир, опасаясь открытого военного столкновения с джунгарами, расположил часть своей дружины в ущелье между двух гор, заранее окопав его глубоким рвом и обнеся высоким валом. Протяженность военного укрепления составила 2,5-3 км, передний край (5_) был высотой с человеческий рост. Жангир хан рассредоточил воинов с трех сторон горного ущелья, разделив их на три мобильные группы. (6_), не ожидавшие такого хода событий, не смогли оказать сопротивление. В ходе этого боя джунгары потеряли значительное количество (7_) (около 10 тысяч человек) и были вынуждены отступить под натиском подоспевшего из Самарканда войска (8___) с подкреплением в 20 тысяч человек.

Ключевые слова: окоп, Орбулак, 1643 г, Жалантос батыр, Жангир хан, казахи, джунгары, воинов

3. Опишите пользу разведения лошадей казахским народом : (4 балла)

А) в хозяйстве ---------------Б) в торговле --------------------

В) в военном деле ----------- Г) в традициях и обычаях ( национальные игры)----------------

4. Установите последовательность событий: (6 баллов)

1.Образование Джунгарского ханства

2.Гибель Хакназар хана

3.Катаганское побоище

4. Состоялся курултай в Каракумах,

5. Орбулакское сражение

6. Образование Казахского ханства

5. Объясните, почему хана Тауке народ прозвал «Мудрым Тауке», а время его правления «золотым веком» (2 балла)

296

461

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

милка308

История

4,4(91 оценок)

1) в целом принято выделять три причины этого процесса:

увеличение численности варварских племен — им просто начало не хватать места для жизни; похолодание — малый ледниковый период к тому, что племена двинулись в теплые края; зарождение государственности — объединение племен в союзы породило и стремление к завоеваниям.

на протяжении пяти столетий народы северного полушария мигрировали непрерывно. но для удобства восприятия ученые- делят великое переселение народов на три этапа, или волны. рассмотрим каждую из них.

первая волна великого переселения народов.

когда началось великое переселение народов? первая, или «германская» волна накатила на европу в 239 году, когда племена готов вторглись в римскую империю, а вслед за ними хлынули и другие народности: саксы, франки, вандалы. римская империя долгое время отражала натиск варваров, но потерпела крупное поражение в сражении при адрианополе.

вторая волна великого переселения народов.

вторая, или «азиатская» волна пришла в европу из азии в 378 году — тогда римляне впервые столкнулись с гуннами. поначалу натиск варваров удавалось сдерживать, однако он был слишком силен. в 455 году рим был взят племенами вандалов, а еще через двадцать лет, в 476 году, западная римская империя прекратила свое существование.

третья волна великого переселения народов.

третья, или «славянская» волна переселения началась в v веке нашей эры — из сибири и азии славянские народы двинулись в восточную европу и к средиземноморью, расселившись по территориям визайнтийской империи.

2) половецкая каменная скульптура (половецкая баба) – статуя, символизирующая предка. появились такие скульптуры в донецких степях в 9 – 13 веках. скульптуры сделаны из серого песчаника и имеют высоту от 1 до 4 метров. название скульптуры – половецкая баба происходит от тюркского «», что означает «пращур», «дед-отец». типы половецких каменных баб:  человеческие фигуры из специально подобранных удлинённых камней.  изображения мужчин с усами и небольшой бородой.  изображения мужчин преимущественно без шапок, иногда с одной или несколькими косами до пояса. на некоторых фигурах одно или оба уха украшены сережками, изредка на шее ожерелье.  изображения мужчин, одетых в кафтан с треугольными отворотами и узкими рукавами. на талии — пояс с набором украшений, пряжек и бляшек. реже в просторной одежде с широкими рукавами без пояса и оружия.  фигуры с кинжалом или саблей.  фигуры женщины иногда, как «чернухинская мадонна» держит на руках ребёнка.  каменные бабы с , которые они держат в правой руке, реже в обеих руках. формы сосудов разнообразные: кубки, чаши, цилиндрические сосуды. известно несколько случаев, когда на правой руке показанная сидячая птица. старейшие типы статуй — удлиненные плоские со слабо обозначенными чертами фигуры или совсем без неё. это были грубо обтёсанные каменные столбы, контуры лица которых иногда вырезались в виде «сердечка» с закругленной или заострённой в виде шапочки вершиной. лица вообще не изображались, или наносились т-образные брови и нос, глаза и рот в виде овальных углублений. такие фигуры впервые появились в степи приблизительно в первые десятилетия xi века. со временем на фигурах появились руки, которые держали на уровне живота чаши, и круглые выпуклости, которые изображали грудь.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.