Есть ответ 👍

Какие явления относится к инрюстриальной революции

174
299
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

cat12213113
4,6(21 оценок)

Индустриальная революция – революционные изменения в орудиях и в организации производства, которые к переходу от доиндустриального к индустриальному обществу. классическим и наиболее ранним примером промышленной революции считается конца 18 – начала 19 вв. важнейшими изменениями эпохи индустриальной революции называют: -появление принципиально новых средств труда – машин (т. е. механизация производства) ; -формирование нового типа роста – переход от медленного и нестабильного к высокому самоподдерживающемуся росту; -завершение формирования новой социальной структуры – превращение предпринимателей и наемных работников в основные общественные классы. в ходе промышленной революции возникает новый элемент производительных сил общества – машина, которая состоит из трех основных частей: машины-двигателя, передаточного механизма и рабочей машины. важнейшими из них являются рабочая машина, которая обрабатывает материал труда, заменяя «умелые руки» работника, и двигатель, рабочей машине энергию, намного превосходящую силу человека. именно в зависимости от того, как происходило формирование этих механических устройств, выделяют три этапа промышленной революции: 1-й этап – появление рабочих машин (первоначально в текстильном производстве, а затем и в других отраслях) ; 2-й этап – изобретение паровой машины как двигателя для рабочих машин; 3-й этап – создание рабочих машин для производства других рабочих машин. эпоха промышленной революции качественно изменила темпы роста. в доиндустриальных обществах рост был неустойчив и невысок: периоды роста перемежались с спада, в результате чего средний темп прироста около нуля. новый взгляд на эпоху промышленной революции, концепцию перехода к самоподдерживающемуся росту, сформулировал в 1956 американский уолт ростоу. у. ростоу выделил пять стадий роста: 1. традиционное общество (the trаditional society); 2. период создания предпосылок для взлета (the preconditions for take-off); 3. взлет (the take-off); 4. движение к зрелости (the drive to maturity); 5. эпоха высокого массового потребления (the age of high mass consumption). критерием выделения стадий в концепции у. ростоу служили преимущественно технико- характеристики: уровень развития техники, отраслевая структура хозяйства, доля производственного накопления в национальном доходе, структура потребления и т. д. для первой стадии, традиционного общества, характерно, что свыше 75% трудоспособного населения занято производством продовольствия. национальный доход используется главным образом непроизводительно, на потребление, а не на накопление. это общество структурировано иерархически, политическая власть принадлежит земельным собственникам или центральному правительству. темпы роста невелики и нестабильны. вторая стадия является переходной к взлету. в этот период осуществляются важные изменения в трех непромышленных сферах – сельском хозяйстве, транспорте и внешней торговле. третья стадия, «взлет» , охватывает, по мнению у. ростоу, сравнительно небольшой промежуток времени – всего 20–30 лет. в это время резко растут темпы капиталовложений, заметно увеличивается выпуск продукции на душу населения, начинается быстрое внедрение новой техники в промышленность и сельское хозяйство. развитие первоначально охватывает небольшую группу отраслей («лидирующее звено» ) и лишь позднее распространяется на всю в целом. полностьюисточник:   . урок «индустриальная революция» (8 класс):   скачать
umarova5
4,5(36 оценок)

Образ жизни первобытных людей:делают не правильно ,делают все в первый раз,не знают что делать

Объяснение:

Написать что они делают !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS