Тест 6 класс на 16.04.20
Тест «ДА» или «НЕТ»
Задание: прочитайте внимательно параграф и подчеркните. Если событие верно подчеркните ДА, если неверное, то подчеркните НЕТ
1.В состав Золотой Орды входило множество племен, которые вели оседлый и кочевой образ жизни. ДА/НЕТ
2. Во главе Золотой Орды стоял хан. ДА/НЕТ
3. Золотая Орда была малочисленным государством и первой столицей был город Астрахать. ДА/НЕТ
4. В городе Сарай соорудили православный храм, где могли молиться не только русские люди , но и другие жители Золотой Орды. ДА/НЕТ
5. Все народы, входившие в состав Золотой Орды должны были принять мусульманство. ДА/НЕТ
6. Важнейшую роль в хозяйственной деятельности Орды занимала охота и рыболовство. ДА/НЕТ
7. Развитию торговли сеть хорошо обустроенных дорог. ДА/НЕТ
8. Каждый желающий житель мог получить ярлык. ДА/НЕТ
9. Ярлык- ханская грамота на управление княжеством. ДА/НЕТ
10. Ордынские ханы могли менять границы княжеств. ДА/НЕТ
11. Выход-так называлась на Руси самая тяжелая повинность ежегодного платежа дани Орде. ДА/НЕТ
12. На Руси велась перепись населения, которую проводили ханские чиновники-численники. ДА/НЕТ
13. Еще одной из тяжелых повинностей стала обязанность поставлять воинов в монгольское войско и принимать участие в военных походах ханов. ДА/НЕТ
14. Монголам удалось полностью сломить волю народа. ДА/НЕТ
15.Ордынское владычество имело тяжелые последствия для Руси. ДА/НЕТ
16. Последствием ордынского владычества: резко сократилась численность населения, забыты много ремесел, разорены и разрушены сотни городов. ДА/НЕТ
17. Вернувшись из Золотой Орды русские князья старались усилить собственную власть, а жители княжеств были сами заинтересованы в сильном правителе, который мог бы их защитить от ордынских набегов. ДА/НЕТ

Вы прочитали повесть-феерию Александра Грина «Алые паруса».

(О том, что такое феерия, можете узнать в учебнике на с.176-177)

Надеюсь, вы поняли, что писатель рассказал читателю о том, что в довольно трудном, порой жестоком мире человек должен уметь мечтать, верить в чудо, потому что мечта украшает жизнь человека от боли и разочарования.

А еще читатель должен понять вместе с Артуром Грэем «одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своим руками… Новая душа будет у него и новая у тебя… (см. с. 168 учебника) … есть не меньшие чудеса: улыбка, веселье, прощение и – вовремя сказанное, нужное слово».

Я хочу предложить вам порассуждать над тем, какие доступные вам чудеса вы можете совершать сами, каждый день, постоянно.

Может быть, вы умеете понимать свои ошибки и за них прощения?  

Может, вы умеете дарить радость окружающим, делая….(сами подумайте, что может принести радость вашим близким).  

Может, вы умеете вовремя кому и как вы чем оборачивается ваша прежде всего, для других людей, а не для вас. Ведь мы говорим о чудесах, которые делаем для других, а не ищем выгоду для себя!)

Возможно, вы поделиться… (Чем? В какой ситуации? С кем? Чем это оборачивается для этого человека?)

1 ДА

2 ДА

3 НЕТ

4 НЕТ

5 ДА

6 НЕТ

7 ДА

8 ДА

9 ДА

10  ДА

11 НЕТ

12 ДА

13 НЕТ

14 ДА

15 ДА

16 ДА

17 ДА

МОЖНО ЗНАЧОК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ ?

Объяснение:

все они могли попасть в рабство после войны (они были военнопленными), но в древнем риме их хоть как то уважали.

Рабы там могли быть художниками, поварами , учителями, а ремесленники получали большую награду.

В Египте же рабы были на равне с животными их можно было убить по желанию.

Платили им только куском хлеба и водой, а в Риме давали одежду, пищу, жильё и воду.

Так же в Риме рабы могли жениться если хозяин позволял, или если раб - работает на кого то а не является его имуществом.

В Египте рабы не имели право даже общаться друг с другом, не то что жениться.

Извини, междуречье не знаю