1. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», утік з Інтернату, щоб:
б) побачити кохану дівчину; а) побувати на олімпіаді;
в) до своїй родині матеріально; г) уникнути покарання.
2. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», відрізнявся від своїх однолітків
тим, що:
а) був дуже сильним, займався спортом; б) володів телепатією;
в) читав книги, займався самоосвітою; г) був вихідцем з іншої планети.
3. Софі, героїня твору Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула», уклала угоду з:
б) Демоном вогню; а) Відьмою Пустирищ;
г) саліманом в) Хаулом;
4. Твір Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула» відрізняється від традицій них
народних казок тим, що:
а) закінчується твір нещасливо для головних героїв;
б) зображуються технічні засоби сучасної доби;
в) мачуха та падчерка дружать, пригоди випадають старшій сестрі;
г) немає протистояння добра та зла
5. Найбільшим захопленням Меґі, героїні книги К. Функе «Чорнильне серце», було:
б) вишивання; а) читання книжок;
г) спів і танці в) малювання;
6. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», після медкомісії опинився:
б) у вищій школі; а) в Інтернаті;
г) на планеті Новії в) у лікарні;
7. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», вів діалог з представниками
планети Новія про:
а) недоліки медичної системи;

б) систему професіональної освіти;
в) обмеження його прав і свобод;
г) про значення дружби для згуртування суспільства
8. Софі, героїню твору Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула», Відьма Пустирищ
перетворила на:
б) дуже некрасиву дівчину; а) царівну-жабу;
г) кам’‎яну скульптуру. в) стару бабусю;
9. Із героями твору Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула» Софі та Хаулом відбулися
до кінця твору не лише зовнішні, а і внутрішні зміни:
а) обоє стали замкненими та відлюдькуватими, тішилися лише своїми почуттями;
б) Софі стала впевненішою, а Хаул — уважнішим до прохань;
в) вони почали заздрити тим, хто не зазнав таких випробувань долі, як вони;
г) Софі стала веселою та безтурботною, а Хаул — злим і похмурим
10. Мегі, героїня книги К . Функе «Чорнильне серце», мала здатність:
а) «оживляти книги»;
б) розуміти мову тварин;
в) перетворюватися на невидимку;
г) перевтілюватися в будь-кого із героїв твору, який вона читає
11. Продовжте речення.
«Фентезі — це...»
12. Назвіть вірш та автора з сучасної зарубіжної літератури.

240

266

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

maksfire

4,7(28 оценок)

)уже пишу))))))))))))

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.